FM6 Mag institutionnel

« Le réseaumondial a été rejoint par plus de 800 universités des cinq continents.»

Universités Vertes Laboratoires de formation de l’écocitoyen du futur

Ignoscet mihi genius tues, noluisses de menu illius panem accipere. Nunc, nec quid nec quare, in caelum aluit.

pour présenter et expliquer le «Gree- ning Universites Toolkit 2.0 », véritable mode d’emploi pour les universités vers un modèle écologique, à basse empreinte carbone. Ce toolkit n’est pas une simple traduc- tion. Il incorpore des bonnes pratiques recensées au sein des établissements marocains que l’atelier a permis de par- tager. Elles seront mises en ligne sur une plateforme en cours d’élaboration par la Fondation, et librement acces- sibles afin de favoriser leur diffusion. Une note sur la faisabilité du réseau sera rédigée Les participants à l’atelier ont proposé la rédaction d’une note sur la faisabili- té d’un réseau national d’universités et grandes écoles vertes. Elle sera élabo-

Le Global Universities Partnership on Environment for Sustainability (GUPES) est un des programmes phares de l’Envi- ronmental Éducation and Training Unit d’ONU environnement. Il vise à faire intégrer le développement durable dans le cursus universitaire et à encourager les universités à développer des infras- tructures écologiques. Depuis son lancement en 2010, ce réseau mondial a été rejoint par plus de 800 universités des cinq continents. La Fondation est en charge de le déve- lopper au Maroc depuis 2013. Un atelier de formation pour des Universités plus vertes Neuf universités constituent le noyau de ce réseau. Pour les aider et en atti- rer d’autres, un atelier a été organisé

rée dès le mois de mai par une com- mission composée d’institutions qui se sont portées volontaires et sera présen- tée à la Fondation Mohammed VI pour la Protection de l’Environnement et au ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique. Photo de groupe rassemblant les experts pré- sents lors de l’Atelier National GUPES organisé le 24 avril à l’Université Internationale de Rabat

Chouaïb Benqlilou, Professeur à l’École Nationale de l’Énergie et des Mines « Écocitoyenneté et ancrage territorial, les mots clés du programme » «Nous espérons arriver au cours de cette année 2018 à offi- ciellement créer un réseau d’universités vertes marocaines. Nous souhaitons unir nos efforts pour créer un noyau solide qui inciterait les autres universités à suivre le tempo». «Le but du programme et d’instiller un changement de com- portement à moyen et long-terme. Nous formons les agents et acteurs écoresponsables de demain : des éco-ingénieurs, des cadres, architectes enseignants et médecins qui seront imprégnés des notions de développement durable et pren- dront en compte l’aspect environnemental à chacune de leurs actions professionnelles. Nous souhaitons aussi avoir un impact sur le développement territorial local».

Abdelaziz Benjouad, Vice-Président à la Recherche et Développement. Université Internationale de Rabat «Toute action de notre université essaie de prendre en compte l’environnement » « L’UIR a mis en place des infrastructures respectant l’envi- ronnement et permettant des économies d’énergie : centrale solaire pour une partie du campus, bâtiments HQE. Nous avons planté des arbres, construit un bassin de rétention d’eaux pluviales, mis en place une gestion de déchets. Nous espérons que d’autres universités nous emboîteront le pas. Les étudiants sont les principaux acteurs et ambassadeurs des projets de responsabilité sociale et de développement durable de l’université, au sein du campus, mais aussi à l’extérieur. Ils sont impliqués et mènent aussi des actions de bénévolat dans les milieux défavorisés, s’engagent auprès d’orphelinats et apportent leur aide sur le terrain sur la base de leur expertise. »