Cellitinnen 1_2017

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Mitarbeiter motivieren Leitungsklausur der Seniorenhaus GmbH der Cellitinnen

Lebenslanges Lernen betrifft heute nicht nur Mitarbeiter in ihrem Fach- bereich, sondern auch Organisatio- nen. Können Organisationen über- haupt lernen? Die Seniorenhaus GmbH der Cellitinnen zur hl. Maria kann diese Frage guten Gewissens mit Ja beantworten. Hier stellen sich die Führungskräfte den Anfor- derungen, sich mit ihrem Führungs- stil und ihrer Führungskompetenz auseinanderzusetzen: Welche Ansprüche werden an sie als Se- niorenhaus- und Abteilungsleiter geltend gemacht? Welcher Füh- rungsstil wird von ihnen erwartet? Welches Selbstverständnis, welche persönliche Haltung auf der Basis des Cellitinnen-Leitbildes müssen Führungskräfte haben? ‚Das haben wir schon immer so gemacht‘ war gestern, – ‚Lernende Organisation‘ ist heute. Schließlich geht es den Verantwortlichen um eine wett- bewerbsfähige Marktposition, um so langfristig gesellschaftlichen Nutzen zu stiften und dem An-

Wer kennt ihn nicht, den Satz „Das haben wir schon immer so gemacht!“. Er wird nicht selten als K.o.-Argument angeführt, um einen Mitarbeiter oder Kollegen mit neuen Ideen wieder auf den rechten Pfad der Gewohnheit zu bringen. Organi- sationen, die nach diesem Leitsatz handeln und führen, leisten sich den Luxus, an den Bedürfnissen ihrer Kunden und Mitarbeitern vorbei zu arbeiten, um dann über kurz oder lang vom Markt zu verschwinden.

spruch, die Werte und Werke der Ordensgemeinschaft fortzuführen, gerecht zu werden. „Genau das treibt die Mitarbeiter in den Häusern an, wenn sie sich um ältere Men- schen kümmern und sie pflegen“, meint Unternehmensberater und Seminarleiter Dr. Gerhard Schwarz. Auf der Leitungskonferenz im November, an der die oberste Führungsebene der Seniorenhaus GmbH teilnahm, ging es dann ins Detail. Dr. Schwarz hatte zum Thema ‚Lernende Organisation‘ ein auf die Bedürfnisse der Se- niorenhaus GmbH abgestimmtes Programm entwickelt, das die Seniorenhausleiter und Führungs- kräfte aus der Verwaltung dazu ermutigte, selbstkritische Fragen zu stellen und Haltungen zu über- prüfen. Zu Beginn fasste der Mo- derator die wichtigsten Merkmale einer ‚lernenden Organisation‘ zu- Lernende Organisation

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