CZW20120207

Nummer en titel van het werkproces

Competenties bij het werkproces

3.3

E

Stemt de werkzaamheden af met betrokkenen

Samenwerken en overleggen

Q

Plannen en organiseren

3.4

B

Voert coördinerende taken uit

Aansturen (alleen voor pbsd)

E

Samenwerken en overleggen

Q

Plannen en organiseren

3.5

J

Voert beheertaken uit (alleen voor pbgz)

Formuleren en rapporteren

L

Materialen en middelen inzetten

Y

Bedrijfsmatig handelen

3.6

D

Evalueert de geboden ondersteuning

Aandacht en begrip tonen

J

Formuleren en rapporteren

M

Analyseren

Typering Marcel is 20 jaar, heeft een licht verstandelijke beperking en verblijft in een instelling voor beschermd wonen. Herhaaldelijk geeft hij bij Dieuwertje, zijn persoonlijk begeleider, aan dat hij (eventueel begeleid) zelfstandig wil wonen. Eindelijk is het dan zover; Marcel evalueert zijn begeleidingsplan en samen met Dieuwertje stellen zij als lange-termijn-doel dat hij over een jaar (begeleid) zelfstandig gaat wonen. Samen met Dieuwertje maakt hij een plan om met een aantal werkdoelen aan de slag te gaan zoals omgaan met financiën, huishouden, sociaal netwerk enz. Dieuwertje neemt de noodzakelijke contacten op met de gedragsdeskundige en de wettelijk vertegenwoordiger van Marcel. Iedereen is enthousiast en Marcel weet wat hem te doen staat. Kim loopt stage in ‘Het Buurthuis’, dit is een activiteitencentrum binnen een GGZ-instelling. Hier komen cliënten voor hun ontspanning. In principe weten de medewerkers van Het Buurthuis niets over de achtergronden van de cliënten die daar komen. Toch herkent Kim kenmerken van bepaalde ziektebeelden. Door zich daarin te verdiepen weet zij welke activiteiten zij aan kan bieden en hoe zij individuele cliënten moet benaderen.

PERSOONLIJK BEGELEIDER GEHANDICAPTENZORG -PERSOONLIJK BEGELEIDER SPECIFIEKE DOELGROEPEN 6