006BTKES0011

BEROEPSTAAK

Installeren van kabeldraagsystemen

1

Opleiding Elektrotechnische Industriële producten en systemen > Monteur (Crebo 92390)

BEROEPSTAAK Installeren van kabeldraagsystemen

1

Opleiding Elektrotechnische Industriële producten en systemen > Monteur (Crebo 92390)

69389758 Bestelnummer 006BTKES0011

COLOFON

Leden werkgroep Pieter Geurts, Gerard van Oerle en Charles Haarman Ontwikkelgroepleider Techniek en ICT Willem van Dijk

Eindredactie Marjo Brok

Illustraties Afkomstig van internet

Ondanks alle inspanningen is het mogelijk dat niet alle copyrights van de in de uitgave opgenomen illustraties geregeld zijn. Degene die meent alsnog rechten te kunnen doen gelden, wordt verzocht contact op te nemen met de uitgever. © 2009 Stichting Consortium Beroepsonderwijs. Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand of openbaar worden gemaakt, in enige vorm of enige wijze, namelijk elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opname of enige andere manier, zonder voorafgaande toestemming.

INHOUD

Stap 1 Stap 2 Stap 3 Stap 4 Stap 5 Stap 6 Stap 7

Oriënteren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Invullen mini-POP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Voorbereiden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 Uitvoeren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15 Controleren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 Beoordelen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20 Terugkijken . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21

Studiebronnen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23

Bijlage 1 Beoordelingsmonitor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24

3

BEROEPSTAAK INSTALLEREN VAN KABELDRAAGSYSTEMEN

INTRODUCTIE OP DE BEROEPSTAAK

Deze beroepstaak is bestemd voor de opleiding Monteur Elektrotechnische Installaties en Monteur Elektrotechnische Industriële Producten en Systemen. Kabeldraagsystemen komen zowel in de utiliteit als ook in industriële installaties voor. In deze beroepstaak bekijk je hoe het installeren van kabeldraagsystemen in zijn werk gaat Je leert ook op welke plaatsen kabeldraagsystemen worden toegepast in elektrische installaties. In deze beroepstaak Je zoekt eerst uit wat men bedoelt met een kabeldraagsysteem. In overleg met je begeleider ga je vervolgens opschrijven welk soort kabeldraagsystemen voor kunnen komen in de industrie en in de utiliteit. Ook zoek je uit op welke manier dat kabeldraagsystemen in de verschillende ruimtes worden geïnstalleerd. Welke materialen, gereedschappen en beschermingsmiddelen heb je nodig bij de montage van kabeldraagsystemen? De producten die je oplevert, zijn afhankelijk van de soort kabeldraagsystemen die je gaat installeren. Hierbij is de manier waarop je dit doet heel belangrijk. Ook voor deze beroepstaak geldt: Veiligheid boven alles! Na deze beroepstaak Kun je: • de verschillen aangeven tussen een kabeldraagsysteem in een installatie in de utiliteit en in de industrie • de juiste tekeningen lezen • de juiste werkvoorbereiding maken • een eenvoudige calculatie maken • de juiste materialen vaststellen en toepassen • de juiste gereedschappen en beschermingsmiddelen op de werkplek verzamelen en gebruiken • de kabeldraagsystemen in de verschillende ruimtes volgens voorschrift installeren • de benodigde formulieren invullen voor de gebruikte materialen en gemaakte uren Laat na elke stap je beoordelingsmonitor bijwerken.

4

Portfolio In deze beroepstaak volg je de stappen. Er zijn in totaal zeven stappen. Neem de stappen in de juiste volgorde. Van elke stap verzamel je bewijzen die in je portfolio komen. Je zorgt zelf voor de samenstelling van je portfolio. In de tabel staat welke producten bij welke stap horen.

Stap

In te leveren resultaat

1. Oriënteren

Uitgewerkte activiteiten. Tabel werkvolgorde. Tabel vaardigheden.

2. Invullen mini-POP

Ingevuld mini-POP

3. Voorbereiden

Werkvoorbereiding

4. Uitvoeren

Verslag uitvoering beroepstaak

5. Controleren

Uitgewerkte activiteiten Verslag controle beroepstaak Ingevulde beoordelingsmonitor Bewijsstukken van het criteriumgericht interview

6. Beoordelen

7. Terugkijken

Een afgevinkt mini-POP Terugkijkverslag Bijgewerkt portfolio

5

BEROEPSTAAK INSTALLEREN VAN KABELDRAAGSYSTEMEN

Oriënteren

Or iënteren

IN TE LEVEREN RESULTAAT

• De uitwerking van de activiteiten. • Tabel werkvolgorde. • Tabel vaardigheden.

Stap 1 Oriënteren

Je oriënteert je eerst op deze beroepstaak. Je voert hiervoor onderstaande activiteiten uit. Sommige activiteiten voer je zelfstandig uit en andere doe je met een groep. Stel eerst samen met je begeleider vast waar je een kabeldraagsysteem gaat installeren.

ACTIVITEITEN

1

Kabeldraagsystemen algemeen 1 Welke soorten kabeldraagsystemen bestaan er? 2 Hoe ziet een eenvoudig kabeldraagsysteem er uit? 3 Welke verschillen kun je aangeven tussen een kabeldraagsysteem in de industrie en een kabeldraagsysteem in een utiliteitsgebouw?

2

Tekeningen en schema’s 1 Welk soort tekeningen en schema’s gebruikt men bij het instal- leren en samenstellen van kabeldraagsystemen? 2 Vertel met eigen woorden waarvoor de diverse tekeningen en schema’s gebruikt worden. 3 Vraag op je werk of op school aan je begeleider om enkele tekeningen of schema’s over kabeldraagsystemen. Bestudeer ze vervolgens goed. 4 Verklaar de betekenis van de getekende symbolen.

6

STAP 1 ORIËNTEREN

3

Documentatie 1 Maak foto’s van een kabeldraagsysteem dat is aangebracht op een werkplek. 2 Verzamel tekeningen, folders of promotiemateriaal. 3 Breng de foto’s, tekeningen of ander materiaal mee naar de basisgroep. Opmerking Werk je (nog) niet in een bedrijf? Vraag dan de informatie op bij een bedrijf bij jou in de buurt. Of organiseer samen met de begeleider een excursie. Bezoek een bedrijf in de buurt of een nieuwbouwproject. 4 Bespreek de foto’s, tekeningen of het andere materiaal. 5 Bespreek de volgende punten: a Wie maakt het kabeldraagsysteem? b Welk doel dient dit kabeldraagsysteem voor de klant? c Is een kabeldraagsysteem in elke installatie hetzelfde? d Wat zijn de mogelijkheden van kabeldraagsystemen? e Wat vind je van de kwaliteit van de kabeldraagsystemen? f Wat is jouw kennis tot nu toe over het installeren van ka- beldraagsystemen? g Wat kun je er nog meer over vertellen?

4

Verslag 1 Verwerk al het materiaal in je verslag.

5

Vaardigheden 1 Welke vaardigheden moet je beheersen om kabeldraagsyste- men te kunnen installeren? 2 Wat moet je hiervoor nog leren? 3 Maak een lijstje met de benodigde vaardigheden. 4 Gebruik je lijstje om de vaardigheden voor deze opdracht te oefenen en af te spreken.

7

BEROEPSTAAK INSTALLEREN VAN KABELDRAAGSYSTEMEN

6

Tabel werkvolgorde Neem onderstaande tabel over en vul deze nauwkeurig in. Maak de tabel werkvolgorde voor het installeren van een kabeldraagsysteem. Je kunt hierbij denken aan het installeren van een systeem in:

• een woning • de utiliteit • de industrie

Tabel 1 Voorbeeld van een Tabel Werkvolgorde

Wat doet de monteur Elektrotechniek wanneer hij op een werkplek een kabeldraag- systeem gaat installeren?

Moet altijd of soms

Heb ik wel eens gedaan

Heb ik wel eens bij geholpen

1

Altijd / Soms Ja / Nee

Ja / Nee

2

Altijd / Soms Ja / Nee

Ja / Nee

3

Altijd / Soms Ja / Nee

Ja / Nee

4

Altijd / Soms Ja / Nee

Ja / Nee

5 etc.

Altijd / Soms Ja / Nee

Ja / Nee

8

STAP 2 INVULLEN MINI-POP

Invullen mini-POP

Invul len mini -POP IN TE LEVEREN RESULTAAT

• Een ingevuld mini-POP.

Stap 2 Invullen mini- POP

Je hebt de oriëntatie afgerond. Je weet nu wat de beroepstaak in grote lijnen inhoudt. In deze stap ga je de beroepstaak gedetailleerd uitwerken. In deze beroepstaak ga je kabeldraagsystemen installeren. Hierbij moet je aan veel zaken denken. Het mini-POP moet je zorgvuldig invullen.

In het mini-POP schrijf je op: • wat je wilt leren

• hoe je dat gaat doen • wat je wilt bereiken • je planning • de benodigde ondersteuning en faciliteiten.

ACTIVITEITEN

1

Mini-POP 1 Vul het mini-POP in.

2

Gesprek met je begeleider Je hebt nu een ingevuld mini-POP met een planning. Bespreek dit met je begeleider. Tijdens het gesprek krijg je vast en zeker opmerkingen of aanvullingen op je mini-POP. Verwerk deze opmerkingen eerst in je mini-POP, voordat je naar stap 3 gaat.

9

BEROEPSTAAK INSTALLEREN VAN KABELDRAAGSYSTEMEN

7VM IJFSPOEFS KPVX QMBOOJOH JO (FFG CJK FMLF TUBQ EF HFQMBOEF TUBSUEBUVN FO FJOEEBUVN BBO 7VM MBUFS EF XFSLFMJKLF EBUB JO ;P LVO KF [JFO PG KF KF BBO EF QMBOOJOH HFIPVEFO IFCU +PVX QMBO 4UBQ 4UBQ 4UBQ 4UBQ 4UBQ (FQMBOEF TUBSUEBUVN (FQMBOEF FJOEEBUVN 4UBSUEBUVN &JOEEBUVN 0OEFSUFLFOJOH -FFSMJOH 1SBLUJKLPQMFJEFS EPDFOU USBKFDUCFHFMFJEFS %BUVN

#FOPEJHEF POEFSTUFVOJOH FO GBDJMJUFJUFO #JK XFMLF MFTTFO XPSLTIPQT HB JL EBU MFSFO PG HB JL EBU VJU[PFLFO WJB JOUFSOFU PG

HB JL EBBS PFGFOJOHFO PG PQESBDIU WPPS VJUWPFSFO EPF JL [FMGTUVEJF PQESBDIUFO

1MBOOJOH

8BOOFFS

PQ yyyy yyyy yyyy

(FXFOTU SFTVMUBBU

8BU XJM JL CFSFJLFO

EF MPDBUJF

0OUXJLLFMTBDUJWJUFJU

)PF HB JL EBU EPFO

%F CFSPFQTUBBL XPSEU BGHFTMPUFO NFU FFO CFPPSEFMJOH /BBN CFPPSEFMBBS yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy 5F yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy

#FTDISJKG JO FJHFO XPPSEFO XBU KF HBBU NBLFO FO VJUWPFSFO JO EF[F CFSPFQTUBBL 7VM EF LPMPNNFO JO PWFSMFH FWFOUVFFM NFU QSBLUJKLPQMFJEFS USBKFDUCFHFMFJEFS EPDFOU (FCSVJL EF CFPPSEFMJOHTNPOJUPS WPPS EF WPMHFOEF QVOUFO " #JK FMLF TUBQ TUBBO h*O UF MFWFSFO SFTVMUBUFOh 4DISJKG PQ XBU KF OJFU LVOU # 4DISJKG PQ XFMLF DPNQFUFOUJFT KF WFSEFS XJMU POUXJLLFMFO 8BU XJM JL MFSFO 0OUXJLLFMJOHTEPFM

Tabel Mini-POP

Deze tabel kun je downloaden via www.consortiumbo.nl>Kies Techniek en ICT>Kies Niveau2>materiaal

10

STAP 3 VOORBEREIDEN

Voorbereiden

Voorbereiden IN TE LEVEREN RESULTAAT

Een werkvoorbereiding bestaande uit: • tekening(en) • materiaallijst • gereedschappenlijst • beschermingsmiddelenlijst • werkvolgorde

stap 3 voorbereiden In de vorige stap heb je je mini-POP uitgewerkt. Je hebt uitgebreid beschreven wat je gaat doen. Voordat je de beroepstaak echt gaat uitvoeren, maak je een werkvoorbereiding. In de werkvoorbereiding neem je op wat je gaat doen en wat je daarbij nodig hebt.

Voordat je de beroepstaak kunt uitvoeren, moet je je eerst voorbereiden op het installeren van het kabeldraagsysteem in de betreffende ruimte van het gebouw of andere werkplek. Voor elke plek waar een kabeldraagsysteem geïnstalleerd moet worden zul je rekening moeten houden met de geldende voorschriften. Soms moet je ook van andere tekeningen en materialen gebruik maken. Bij een goede voorbereiding denk je zeker aan de volgende punten: • Welke informatie uit de tekeningen heb ik nodig? • Welke voorschriften moet ik toepassen op de betreffende werk- plek? • Welke materialen, gereedschappen en beschermingsmiddelen heb ik nodig? • Welke werkvolgorde moet ik toepassen?

11

BEROEPSTAAK INSTALLEREN VAN KABELDRAAGSYSTEMEN

ACTIVITEITEN

1

Zo bereid je je voor Je hebt het mini-POP ingevuld. Dit is nu je studiewijzer. In het mini- POP staat wat je gaat doen, wanneer je het gaat doen en met wie. 1 Voer de activiteit(en) uit zoals die in je mini-POP staan. 2 Laat alle uitgevoerde activiteiten aftekenen door je begeleider.

2

Maken van de werkvoorbereiding Heb je een werkvoorbereiding nodig?

1 Nee, voer dan de activiteit(en) uit zoals die in je mini-POP staat/ staan vermeld (workshops,practicum etc.) Ja, dan kun je die als volgt maken: 2 Een werkvoorbereiding bestaat uit de volgende onderdelen: a Een controle vooraf en verzameling van de gegevens/ wensen van de opdrachtgever b Een overzicht van de voorschriften voor de betreffende werkplek c Een overzicht van de te gebruiken materialen d Een overzicht van de te gebruiken gereedschappen en be- schermingsmiddelen e Een beschrijving van de werkvolgorde

3 Controle vooraf en verzameling van de gegevens en wensen Je kunt niet zomaar met het installeren van het kabeldraagsysteem beginnen. 1 Wat moet je minimaal doen of hebben, voordat je kunt begin- nen?

2 Moet je nog iets regelen voordat je kunt beginnen? 3 Welke informatie (gegevens) heb je nodig om het kabeldraagsysteem te kunnen installeren? 4 Hoe kom je aan die informatie? 5 Bij wie kun je die informatie opvragen? 6 Wat ga je doen met de gevonden informatie?

12

STAP 3 VOORBEREIDEN

4

Tekening(en) 1 Waarvoor gebruik jij de tekeningen en schema’s bij het installe- ren of samenstellen van een kabeldraagsysteem? 2 Welke informatie moet op de tekeningen en schema’s staan? 3 Teken indien nodig de diverse tekeningen of schema’s die je nodig hebt voor het installeren van een het kabeldraagsysteem.

5

Voorschriften Bij het installeren van een kabeldraagsysteem gelden er bepaalde voorschriften. 1 Welke voorschriften gelden er voor het installeren van kabelgo- ten en kabelladders? 2 Welke voorschriften gelden er voor het installeren van een wandgoot? 3 Is er verschil in voorschriften bij het installeren van kunststof en metalen wandgoten? Welke verschillen zijn dat? Materialen Niet in elke ruimte wordt hetzelfde kabeldraagsysteem toegepast. 1 Maak een overzicht van de benodigde materialen om een ka- beldraagsysteem in een meelfabriek te installeren. 2 Maak een overzicht van de benodigde materialen om een kabeldraagsysteem in een schoolgebouw te installeren. 3 Maak een overzicht van de benodigde materialen om een wandgootsysteem in een kantoorruimte te installeren. 4 Beschrijf voor alle materialen uit de vragen 1 t/m 3 waar ze voor dienen. 5 Hoe kom je bij jou in het bedrijf aan die materialen?

6

13

BEROEPSTAAK INSTALLEREN VAN KABELDRAAGSYSTEMEN

7

Gereedschappen en beschermingsmiddelen Bij het installeren van een kabeldraagsysteem maak je gebruik van gereedschappen en beschermingsmiddelen. 1 Maak een overzicht van de benodigde gereedschappen en be- schermingsmiddelen. 2 Welke speciale gereedschappen gebruik je? 3 Welke bijzonderheden kun je vertellen over het elektrisch handgereedschap dat je gaat gebruiken? 4 Bij welke werkzaamheden gebruik je beschermingsmiddelen?

8

Werkvolgorde Je maakt een beschrijving van de werkvolgorde. 1 Uit welke stappen bestaat jouw werkvolgorde? 2 Ben jij verantwoordelijk voor de werkvolgorde? 3 Wat moet er in jouw bedrijf nog meer voorbereid worden, voordat jij met het installeren kunt beginnen?

9

Controle van de voorbereiding Als je de werkvoorbereiding klaar hebt, controleer je zelf of deze goed gemaakt is.

1 Hoe controleer jij je werkvoorbereiding? 2 Ben je tevreden over je werkvoorbereiding?

3 Weet je zeker, dat je met de gemaakte werkvolgorde, materialen- en gereedschappenlijst de installatie uit kunt voeren? 4 Wat heb je bij het maken van de werkvoorbereiding geleerd? 5 Bespreek je werkvoorbereiding met je begeleider 6 Heb je alle gevonden informatie vastgelegd? 7 Wat zou je nog meer willen oefenen bij de voorbereiding? Na afronding van deze stap heb je een uitgewerkte werkvoorbereiding. Nu ben je klaar voor de uitvoering van de beroepstaak.

Bronnen • www.consortiumbo.nl (kies BGL) • zie Studiebronnen

14

STAP 4 UITVOEREN

Uitvoeren

Ui tvoeren

IN TE LEVEREN RESULTAAT

• Een functioneel en kwalitatief goed kabeldraag- systeem. • De uitgewerkte activiteiten.

stap 4 uitvoeren

In deze stap ga je aan de slag met de uitvoering! Je hebt in de vorige stappen al belangrijke informatie verzameld. De door jou gemaakte werkvoorbereiding gebruik je als basis voor de verdere uitvoering van je beroepstaak. Je gaat nu in een gebouw een kabeldraagsysteem installeren. Dit kabeldraagsysteemmoet niet alleen kwalitatief goed zijn, maar ook aan de wensen van de opdrachtgever voldoen.

Mocht je nog vragen hebben of tegen problemen aanlopen, neem dan contact op met je begeleider.

ACTIVITEITEN

1

Afbeeldingen 1 Neem foto’s tijdens het uitvoeren van de werkzaamheden. 2 Vergeet niet een foto van het eindresultaat te nemen!

15

BEROEPSTAAK INSTALLEREN VAN KABELDRAAGSYSTEMEN

2

Vragen bij de uitvoering Op maat maken van kabelgoten en ladderbanen 1 Bekijk de opdracht goed en bepaal welke goten geplaatst moe- ten worden. 2 Hoe teken je af waar de goten moeten komen? 3 Kun je vooraf de lengte van de goten bepalen, of doe je dit op een later moment? Waarom? 4 Hoe gaat dat met de lengte van de kabels?

Installeren van kabelgoten en ladderbanen 5 Als je kabeldraagsystemen monteert, gebeurt dit volgens een bepaalde volgorde. Hoe is die volgorde? 6 Waarvan is het afhankelijk hoe de goten geïnstalleerd worden? 7 Wat is het verschil tussen kabelgoot en kabelladder m.b.t. de montage? 8 Wanneer wordt er in de utiliteit voor kabelgoten en wanneer voor wand- of plintgoten gekozen? 9 Wanneer worden er op kabelgoten deksels geplaatst? 10 Hoe kunnen deksels vastgezet worden? 11 Hoe kun je deze deksels inkorten? 12 Worden er uitsluitend kabels aan het kabeldraagsysteem gemonteerd? Zo nee, wat wordt er nog verder aan een kabeldraagsysteem gemonteerd? 13 Zijn er dan nog speciale zaken waar je op moet letten bij het installeren van de kabeldraagsystemen?

16

STAP 4 UITVOEREN

Trekken en aanleggen van kabels in kabelgoten, wandgoten en ladderbanen 14 Waar moet je op letten tijdens het trekken van kabels? 15 Mogen kabels los in de goot liggen? 16 Kun je de kabels altijd direct trekken als de goten geïnstalleerd zijn? 17 Is er een bepaalde volgorde waarin kabels worden getrokken? Zo ja, waarvan is deze volgorde dan afhankelijk? 18 Hoe reageer je als je collega, tijdens het trekken van kabels van zijn werk weg loopt en jou alleen op de steiger achter laat? Gereedschappen en beschermingsmiddelen 19 Waarom verdient het inkorten van de kabelgoten m.b.v. een knabbelschaar de voorkeur boven het inkorten m.b.v. een slijptol? 20 Heeft dit ook nog gevolgen voor je veiligheidsmaatregelen? 21 Hoe voorkom je dat je onderdelen van een kabel- of ladderbaan te vast aandraait? 22 Welk stuk gereedschap kun je naast een knabbelschaar en een slijptol nog meer gebruiken voor het inkorten van kabelgoot of wandgoot? 23 Worden alle delen ter plaatse gemonteerd, of kan dit op een andere plaats gebeuren? 24 Vaak worden kabeldraagsystemen op hoogte geïnstalleerd. Welke speciale handelingen moet je dan tijdens de uitvoering verrichten? 25 Noem enkele gevaren die bij het installeren van kabeldraagsystemen kunnen optreden. 26 Geef daarbij ook de te nemen maatregelen aan.

17

BEROEPSTAAK INSTALLEREN VAN KABELDRAAGSYSTEMEN

Controleren

IN TE LEVEREN RESULTAAT Controleren IN TE LEVEREN RESULTA T

• Een lijst met kosten van de verbruikte materialen en de benodigde uren. • Een PowerPointpresentatie over stap 5.

stap 5 controleren

Je hebt een kabeldraagsysteem geïnstalleerd. Hierbij heb je de kabels getrokken, schakelmateriaal afgemonteerd en misschien ook apparatuur geplaatst en aangesloten. Nu ga je controleren of het goed is gegaan. Je kijkt hierbij ook naar je manier van werken. En je gaat na hoe je zelf vindt dat je gewerkt hebt.

ACTIVITEITEN

1

Controleren van de leidingen De kabelgoten, ladderbanen of wandgoten zijn geïnstalleerd en de kabels zijn getrokken. Nu controleer je of alles goed gegaan is. 1 Hoe controleer je of alle kabelgoten, ladderbanen of wandgoten op de juiste manier geïnstalleerd zijn?

2 Hoe controleer je of alle kabels getrokken zijn? 3 Heb je voor deze controle hulpmiddelen nodig?

18

STAP 5 CONTROLEREN

2

Controleren van de verbindingen De verschillende mechanische en elektrische verbindingen zijn gemaakt. De volgende vragen hebben betrekking op beide soorten verbindingen. 1 Op welke manier kun je deze verbindingen controleren? 2 Waarom is het van belang dat er goede verbindingen worden gemaakt? 3 Wat kan het gevolg zijn van een slechte verbinding? Verklaar je antwoord. Controleren van de kosten De installatie is klaar. Daar heb je een aantal uren aan gewerkt. Die uren moet je verantwoorden. Ook geef je door hoeveel materialen je verbruikt hebt. 1 Waarom is het belangrijk om uren en verbruikte materialen op te geven? 2 Voor wie is dat belangrijk? 3 Wat is nacalculatie? 4 Waarvoor wordt deze gebruikt? 5 De kosten hangen samen met het verbruik van de materialen. Zoek de prijzen op van de gebruikte materialen. Gebruik internet of vraag ze op je werk. 6 Vul een werkbriefje in waarop deze gegevens staan.

3

4

Controleren van het leerproces Na het beëindigen van alle werkzaamheden kun je voor jezelf een

evaluatie maken van de toegepaste werkzaamheden. 1 Wat is je na al deze werkzaamheden opgevallen? 2 Beschrijf wat je allemaal hebt geleerd.

Voor de andere leerlingen in de basisgroep is het ook belangrijk om te zien en te horen hoe de uitvoering van de opdracht is geweest. 3 Maak een plan hoe je dit het beste kunt presenteren met een PowerPointpresentatie. 4 Laat je presentatie zien aan de basisgroep na overleg met je begeleider. 5 Hoe zijn de bovenstaande opdrachten verlopen? 6 Heb je onderzocht of de andere leerlingen er iets aan hebben gehad? 7 Is alles goed vastgelegd in je portfolio?

19

BEROEPSTAAK INSTALLEREN VAN KABELDRAAGSYSTEMEN

Beoordelen

Beoordelen IN TE LEVEREN RESULTAAT

• Ingevulde beoordelingsmonitor. • Bewijsstukken van het criteriumgericht interview.

stap 6 beoordelen

In deze stap word je beoordeeld met een beoordelingsmonitor (zie bijlage 1).

Je wordt beoordeeld op: • wat je hebt gemaakt • hoe je dit hebt uitgevoerd.

Er wordt speciaal gelet op je vakkennis, vaardigheid en beroepshouding bij het installeren van kabeldraagsystemen. Tijdens het uitvoeren van de beroepstaak houden jij en je beoordelaars de beoordelingsmonitor bij.

ACTIVITEITEN

1

Invullen beoordelingsmonitor 1 Zorg voor een correct ingevulde beoordelingsmonitor. 2 Vraag een medeleerling om jou te beoordelen op communicatieve en sociale vaardigheden.

2 Bewijsstukken van het criteriumgericht interview 1 Verzamel alle bewijsstukken. 2 Je moet kunnen aantonen dat je de beroepstaak goed hebt uitgevoerd.

3

Het criteriumgericht interview 1 Stel de definitieve datum vast voor het beoordelingsmoment met je beoordelaars. 2 Bereid het criteriumgericht interview heel goed voor. 3 Voer een beoordelingsgesprek met je begeleider.

20

STAP 7 TERUGKIJKEN

Terugkijken

Terugki jken IN TE LEVEREN RESULTAAT

• Een afgevinkt mini-POP. • Terugkijkverslag. • Bijgewerkt portfolio.

T

Stap 7 Terugkijken

Je hebt deze beroepstaak bijna afgerond. Het is nu tijd om terug te kijken op de uitvoering ervan. Deze laatste stap is een heel leerzame stap. Je kunt de informatie die je hier krijgt, gebruiken om je competenties te verbeteren in een volgende beroepstaak.

Maak een afspraak met je trajectbegeleider voor dit gesprek.

21

BEROEPSTAAK INSTALLEREN VAN KABELDRAAGSYSTEMEN

ACTIVITEITEN

1

Terugkijkverslag 1 Maak een terugkijkverslag aan de hand van onderstaand schema.

Naam: Datum: Beroepstaak: Naam trajectbegeleider:

Stap

Wat ging goed

Wat kon beter

1 Oriënteren 2 Invullen Mini-POP 3 Voorbereiden 4 Uitvoeren

5 Controleren 6 Beoordelen

Samenvatting, beoordeling en conclusies

Wie

Wat heb ik geleerd

Waar moet ik nog aan werken

Trajectbegeleider Medeleerling Praktijkopleider Zelf

22

STUDIEBRONNEN

Hieronder staan verschillende studiebronnen en informatiebronnen vermeld.

• Theorieboeken: • Buisinstallaties voor elektromonteur A – Nijgh Versluys • Buisinstallaties voor de elektromonteur B Nijgh/Versluys • Kabelinstallaties voor de elektromonteur A – Nijgh Versluys • Kabelinstallaties voor de elektromonteur B – Nijgh Versluys • Schakel en verdeelinrichtingen - Nijgh Versluys • Tekenen voor de elektromonteur – Nijgh Versluys • Zorgsystemen voor de elektromonteur – Nijgh Versluys • Handboek voor de elektromonteur – Deel 1, 2, 3, Kenteq • Persoonlijk sociale vaardigheden, niveau 2 – Kenteq • Communicatieve vaardigheden, niveau 2 – Kenteq

• Voorschriften: • NEN 1010 • NEN 5152

• Internetsites:

• www.technischeunie.nl • www.hagemeyer.nl • www.rexel.nl • www.google.nl • www.stago.nl • www.vangeellegrand.nl • www.hager.nl • www.techniekstad.nl • www.consortiumbo.nl

23

BEROEPSTAAK INSTALLEREN VAN KABELDRAAGSYSTEMEN

BIJLAGE 1 BEOORDELINGSMONITOR

Opmerkingen

Leerling: Monteur EIPS Complexiteit Monitor Product

Beoordeling A B C D

score D - A - G

docent

praktijkopleider

leerling

Prestatie-indicator of

verwacht gedrag afgeleid van de prestatie-indicator

De monteur gebruikt de materialen, gereedschappen, materieel en persoonlijke beschermingsmiddelen die benodigd zijn voor het plaatsen en installeren van producten en systemen efficiënt en zorgt er goed voor zodat deze gedurende de te verwachten levensduur te gebruiken zijn. De monteur plaatst en installeert producten volgens tekeningen en instructies zodanig dat er een functioneel product ontstaat.

De monteur verzamelt tijdig de benodigde materialen, gereedschappen, materieel en persoonlijke beschermingsmiddelen die benodigd zijn om producten en systemen te plaatsen en installeren zodat deze beschikbaar zijn om het werk uit te voeren. mogelijke knelpunten en verzamelt benodigde materialen en middelen zodat hij de werkzaamheden binnen de gestelde tijd kan realiseren. De monteur achterhaalt en interpreteert alle relevante informatie en vraagt bij onduidelijkheid uitleg of aanvullende informatie aan leidinggevende zodat hij weet wat de opdracht inhoudt en wat hij er voor nodig heeft. Is eerlijk en betrouwbaar tegenover zijn collega's en behandelt iedereen gelijkwaardig.

De monteur plaatst en installeert elektrotechnische producten en systemen volgens beproefde methoden zodat producten volgens tekeningen, geldende normen, procedures, gegeven instructies van leidinggevende, Arbo-, veiligheids- en milieuvoorschriften samengesteld zijn. S Kwaliteit leveren De monteur plaatst en installeert producten en systemen zodat de werkzaamheden binnen afgesproken tijd gereed zijn. L Materialen en middelen inzetten toepassen

Kan onder druk productief werken maar is in staat bij bedrijfsbelangen en persoonlijke belangen hierbij grenzen aan te geven. Houdt zich op de hoogte van veranderingen in de organisatie en kan zich hierbij zo nodig aanpassen. Overlegt met alle relevante betrokkenen over het uit te voeren werk.

Is op de hoogte van algemeen aanvaarde normen en waarden en kan en durft deze bij overschrijding te benoemen.

De uitwerking van de activiteiten IND P v N Onderzoeken Verzamelt, overzichtelijk, informatie over de verschillende (nieuwe) manieren van leren. Tabel werkvolgorde G(n) P v O Creëren en innoveren Durft voor te stellen de leeractiviteiten op een andere manier dan gebruikelijk, uit te voeren. Tabel vaardigheden G(n) P v N Onderzoeken Houdt zich voortdurend op de hoogte van werknemersrechten en vastgelegde procedures. E Samenwerken en overleggen T Instructies en procedures opvolgen van individuele/groepsmening. A Beslissen en activiteiten initiëren initiëren Een werkvoorbereiding bestaande uit: G(n) k v T Instructies en procedures opvolgen - tekening(en) IND P v/pra F Ethisch en integer handelen - materiaallijst - gereedschappenlijst IND P v/pra V Met druk en tegenslag omgaan IND P v/pra U Omgaan met veranderen en aanpassen - werkvolgorde IND P v/pra L Materialen en middelen inzetten 1. 1.2 Inventariseert geschikte manieren van leren. 4. 4.2 Maakt gebruik van werknemers-rechten. 1. 2. 4. 1.4 Plant zijn eigen leerproces en voert het uit. 2.1 Voorbereiden werkzaamheden. 4.1 Gedraagt zich als werknemer bij het uitvoeren van het werk. Vraagt advies aan collega's of aan relevante organisaties om zijn werknemersrechten, zo nodig, te beschermen. Houdt zich aan de procedures zoals die zijn vastgelegd in wettelijke voorschriften. Kent de regels en procedures van het bedrijf en voert deze uit.

H Overtuigen en beïnvloeden Is in staat de besluitvorming over werknemersrechten te beïnvloeden door te onderhandelen op basis Een ingevuld mini-POP IND E p Q Plannen en organiseren Heeft op basis van zijn leerdoelen een planning gemaakt van zijn leeractiviteiten. A Beslissen en activiteiten IND P v/pra S Kwaliteit leveren Voert het werk uit conform de kwaliteits- en productiviteitseisen van de organisatie. IND P v/pra P Leren Is in staat gedrag en functioneren aan te passen aan de hand van feedback. - beschermingsmiddelenlijst - overzicht van de toe te passen voorschriften E Samenwerken en overleggen De uitgewerkte activiteiten IND P v E Samenwerken en overleggen Een functioneel en kwalitatief goed kabeldraagsysteem IND v/P pra F Ethisch en integer handelen T Instructies en procedures opvolgen 4. 4.3 Stelt zich collegiaal op. 2.2 Plaatsen en installeren van elektrotechnische 2. Neemt, zo nodig en eventueel d.m.v. vertegenwoordigende organen, initiatief om op te komen voor de werknemersrechten. Is in staat de leeractiviteiten in de praktijk uit te voeren en zo nodig bij te stellen.

Competenties

Q Plannen en organiseren De monteur deelt zijn eigen werkzaamheden in rekening houdend met de vastgestelde planning en K Vakdeskundigheid

Code

Werkproces

producten en systemen

Kerntaak

Kerntaak LLB

go/no go

BPV

beoordelaars

beoordelingsvorm

werkvorm

24

Stap 4 Uitvoeren

Stap 2 Invullen mini-POP

Stap 3 Voorbereiden

Stap 1 Oriënteren

Beroepstaak 1

Installeren van

kabeldraagsystemen crebo 92390

STAP 7 TERUGKIJKEN

p p

Een afgevinkt mini-POP IND E/F p N Onderzoeken Is in staat, d.m.v. allerlei technieken, een beeld van zichzelf te krijgen. Het terugkijkverslag IND E/F p G Relaties bouwen en netwerken Is, door gesprekken met anderen, in staat inzicht te krijgen in eigen kwaliteiten en motieven en deze af te stemmen op de eigen loopbaan. Een bijgewerkt portfolio IND E/F p M Analyseren Bepaalt welke competenties, wensen en waarden belangrijk zijn voor de loopbaanontwikkeling.

De ingevulde beoordelingsmonitor IND F ab P Leren Is in staat, na feedback over de leerstijl, deze aan te passen. Bewijsstukken van het criteriumgericht interview IND ci ab M Analyseren Kan zijn eigen manier van werken en leren in kaart brengen en bepaalt of het in de volgende opdrachten nodig is deze aan te passen. hebben op de eigen loopbaanontwikkeling. 2. 2.1 Reflecteert op eigen kwaliteiten en motieven. 1. 1.5 Evalueert de gekozen manier van leren.

De monteur vult alle vereiste formulieren en werkbonnen in en voert materiaal af zodat voldaan wordt aan de bedrijfsregels en wettelijke voorschriften.

opvolgen

T Instructies en procedures

D Aandacht en begrip tonen Verwoordt de eigen kwaliteiten, wensen en waarden en is zich bewust hoe deze invloed kunnen

2.5 Afronden

werkzaamheden

2.

IND P v

IND ep v/pra

Een lijst met de kosten van de verbruikte materialen Een PowerPointpresentatie over het controleren

Stap 5 Controleren

Stap 6 Beoordelen

Stap 7 Evalueren

25

Vraag aan je docent de digitale versie van deze beoordelingsmonitor.

notities

Deze beroepstaak is uitgebracht in een serie voor de kwalificatie Elektrotechnische Industriële Producten en Systemen, uitstroomprofiel Monteur. Beroepstaken zijn gebaseerd op het didactisch model BGL (Beroepstaak Gestuurd Leren). De beroepstaken zijn tot stand gekomen onder verantwoordelijkheid van de Stichting Consortium Beroepsonderwijs.

OVERZICHT BEROEPSTAKEN

ELEKTROTECHNISCHE INDUSTRIËLE PRODUCTEN EN SYSTEMEN

Basisdocument BGL Elektrotechniek 0 Introductie op het beroep

1 Installeren van kabeldraagsystemen 2 Installeren van industriële installaties 3 Installeren van schakel- en verdeelinrichting in de industrie 4 Samenstellen en bedraden van besturingssystemen 5 Aansluiten besturingssystemen van machines 6 Beroepspraktijk Vorming van het beroep

69389757 Bestelnummer 006BTKES0011