006BTKES0015

STAP 1 ORIËNTEREN

Oriënteren

Or iënteren

IN TE LEVEREN RESULTAAT

• Een verslag van alle activiteiten uit deze stap, bestaande uit de antwoorden op de gestelde vragen, tekeningen, schema’s, documentatie materiaal en foto’s. • De ingevulde tabel werkvolgorde. • Tabel vaardigheden.

Je begint met het uitzoeken wat de inhoud is van deze beroepstaak. Dat doe je aan de hand van onderstaande activiteiten. Sommige activiteiten voer je zelfstandig uit en andere doe je met een groep. Stel eerst samen met je begeleider vast welk besturingssysteem je gaat aansluiten. In de introductie van deze beroepstaak heb je gelezen, dat besturingssystemen van machines verschillend van uitvoering kunnen zijn.

ACTIVITEITEN

1

Besturingssystemen van machines algemeen 1 Wat weet jij al over het aansluiten van besturingssystemen op machines? 2 Welke verschillende machines kun je in de praktijk zoal tegenkomen? 3 Waarom zijn er verschillende soorten machines? 4 Welke machines komen er voor bij je werkgever, stagebedrijf of bij jou op school? 5 Welke verschillen en overeenkomsten zijn er tussen de verschillende soorten besturingssystemen voor deze machines? 6 Besturingssystemen kunnen behalve machines ook installaties besturen. Welke verschillen zijn er tussen deze twee soorten besturingssystemen? 7 Uit welke onderdelen/componenten bestaat een besturingssysteem voor een machine meestal? 8 Wat betekent precies ‘aansluiten van een besturingssysteem’? Schrijf dit in je eigen woorden op.

7