00660490008

• U bepaalt wie de student, vanuit uw bedrijf, bij het uitvoeren van de examenopdrachten gaat beoordelen. U kunt dit ook zelf doen. Om dit goed te kunnen uitvoeren is het van belang dat de beoordelaar over de volgende competenties beschikt: -- Hij is in staat om de student te begeleiden en heeft hier ook ervaring mee. -- Hij is op de hoogte van de werkwijzen en de kwaliteitseisen van het bedrijf. -- Hij is op de hoogte van de inhoud van het afsluitingsplan en van het PAP van de student. -- Hij is op de hoogte van de inhoud van de examenopdrachten bij de werkprocessen. -- Hij is op de hoogte van de gehanteerde beoordelingssystematiek en is in staat deze uit te voeren. -- Hij is op de hoogte van de inhoud van de beoordelingsformulieren en is in staat deze in te vullen. -- Hij treedt op als beoordelaar wanneer de student zijn examinerende werkzaamheden uitvoert. Zie voor verdere instructies paragraaf 10.4. • Bij onverwachte wijzigingen in de werkzaamheden die invloed hebben op het PAP van de student, (in overleg met de verantwoordelijke van de school) het door de student gewijzigde PAP beoordeelt u opnieuw. • Met de student en de verantwoordelijke van de school overlegt u wanneer het beoorde- lingsgesprek plaatsvindt, wanneer de presentaties plaatsvinden, wanneer u beoordeelt via observatie en wanneer de student de door u te beoordelen producten moet aanleveren.

• U overlegt met de verantwoordelijke van de school wanneer het vaststellingsgesprek plaats- vindt waarin de definitieve beoordelingsformulieren gezamenlijk worden vastgesteld.

• U voert een vaststellinggesprek met de verantwoordelijke op de school en eventuele overige beoordelaars. Komen tot een gezamenlijke beoordeling. Beoordelingen O en/of D en/of G verantwoorden u in de kolom ‘Opmerkingen’ van het betreffende beoordelingsformulier.

100 Kwalificerend Dossier

Made with