00660490008

De ontwikkelaars gaan er van uit dat demeeste, zo niet alle, taalvaardigheden al vóór deze examen- periode gekwalificeerd zijn. Wilt u toch nog zaken kwalificeren of studenten laten herkansen, bespreek dan met uw collega’s en de praktijkopleiders welke activiteit en/of producten u als vakdocent kwalificerend wilt beoordelen. Maak eventueel afspraken met uw collega’s en praktijk- opleiders dat u bij bepaalde gesprekken of presentaties aanwezig wilt zijn voor kwalificerende beoordeling.

Bij elke kerntaak is er wel een aantal momenten waarop de verschillende vaardigheden kunnen worden beoordeeld. Hieronder volgt een overzicht per werkproces.

Kerntaak 1: Ontwerpt media-uiting

Beoordeelt opdracht en adviseert opdrachtgever Lezen: samenvatten informatie van klant Luisteren: overleg met klant Gesprekken voeren: overleg met klant Schrijven: verslag briefing, advies Maakt plan van aanpak Luisteren: overleg met betrokkenen Spreken: Plan van aanpak voorleggen aan betrokkenen Gesprekken voeren: overleg met betrokkenen Schrijven: Plan van aanpak Maakt concept Lezen: informatie verzamelen voor marktonderzoek Gesprekken voeren: beoordelingsgesprek voeren Schrijven: onderzoeksverslag, onderbouwd concept

Werkproces 1.1

Werkproces 1.2

Werkproces 1.3

Maakt ontwerp Gesprekken voeren: overleg met klant

Werkproces 1.4

Presenteert media-uiting Spreken: presenteren media-uiting

Werkproces 1.5

87 Hoofdstuk 7. Nederlands enModerne Vreemde Talen