Blickpunkt Schule 3/2023

Fortsetzungsseminar (online) Dienstrecht und Aufsichtspflicht

Bereich IT von Lehrkräften getroffen wer den. Für Bereitstellung, Wartung etc. kön nen aber Personen aus anderen Berufsfel dern herangezogen werden. Es gibt sicher noch mehr, wovon man Lehrkräfte entlas ten könnte, damit diese ihre Arbeitskraft wieder mehr dem Unterricht widmen kön nen. Selbstredend gehören zu den notwen digen Unterstützungssystemen auch Sozi alarbeiterinnen, Sozialarbeiter und Perso nen mit psychologischer und/oder thera peutischer Ausbildung. Hier könnte ein Verband wie der unsere sicher beratend tätig werden, indem etwas präziser ausgeschärft wird, welche Felder bis zu welchem Punkt durch Lehrkräfte bei angemessener Entlastung durch Deputats stunden abgedeckt werden müssten und ab welchem Punkt die Schnittstelle zu anderen Fachleuten zu setzen ist. Das ist sicher ein Prozess, der dann anhand von Erfahrungs werten immer wieder neu überprüft und angepasst werden muss. Aber jemand muss damit anfangen und auf Ministerien zu war ten, hat sich bisher nicht bewährt. Wie reagieren jetzt die politisch Verant wortlichen auf den seit Jahren absehbaren Lehrermangel und die in der jüngeren Ver gangenheit zunehmende Abwanderung aus dem Beruf trotz Beamtenstatus? • Sie erhöhen das Eingangsamt für Grund schullehrkräfte und die Frage der Finan zierbarkeit steht plötzlich nicht mehr im Raum. An den Arbeitsbedingungen än dert das jedoch nichts. Wer wird die Ze che zahlen? • Es ist die Rede von Erhöhung der Pflicht stundenzahl, der Einschränkung von Teil zeitbeschäftigung, der Ablehnung von Anträgen auf Versetzung in den Ruhe stand vor Erreichen des Pensionsalters. Und das soll dazu führen, dass mehr jun ge Menschen diesen Beruf ergreifen wol len? Dass die Aktiven mit Engagement weitermachen (können)? Zusammengefasst könnte man es zuge spitzt so beschreiben, es fallen ihnen nur zwei Lösungsansätze ein: Geld und Druck. Und wenn etwas krachend und unüberseh bar scheitert, wie jüngst der Bildungsgipfel, dann wird eine Taskforce beschlossen. An ders ausgedrückt: Es werden wieder Betäti gungsfelder kreiert, welche Personal und damit Gelder verschlingen, die anders deutlich sinnvoller verwendet werden könnten. Renate Kaiser

A ufgrund der großen minar mit Dr. Hoegg zu den The men ‘Dienstrecht und Aufsichts pflicht’ am 3. Juli von 16:00 bis 18:00 Uhr mit den folgenden In halten an: 1. Dienstrecht der Lehrkräfte Dieses Thema gibt Antwort auf die Frage, in welchem Maße Lehr kräfte ihre Grundrechte in der Schule verwirklichen dürfen. Es folgt die Behandlung der Alimen tations- und Fürsorgepflicht des Dienstherrn (Arbeitsmaterialien vom Dienstherrn?). Danach wer den die arbeitsrechtlichen Vorga ben für Pausen und Frühbereit schaft erklärt sowie das Einhalten des Dienstwegs und die Anforde rungen Amtsverschwiegenheit. Zum Abschluss geht es um das Verhalten bei vermutlich rechts widrigen Anweisungen (Remons tration) und Versetzung und Ab ordnung. 2. Schulische Aufsichtspflicht und Haftung Eingangs werden die sogenann ten Stufen der Schuld, insbeson dere die grobe Fahrlässigkeit, er klärt. Hieran schließt sich die Be handlung von typischen Auf sichtssituationen auf dem Schul gelände an, dabei auch die sog. gefahrgeneigten Tätigkeiten, die Mitbeaufsichtigung der Nachbar klassen und die Mitnahme im Pkw. Abschließend geht es um Tagesfahrten und Klassenfahrten (auch ins Ausland) und die Frage, welche Möglichkeiten man als Lehrkraft hat, wenn man den Ein druck hat, die Schüler hätten Al kohol getrunken. Das Ziel des Webinars ist es, Ihnen einen praxisnahen Über Nachfrage bieten wir ein weiteres Fortsetzungsse

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Der Autor

Dr. jur. Günther Hoegg ist nicht nur Jurist (Schwer punkt Schulrecht), sondern auch Lehrer mit jahrelanger Praxiserfahrung. Viele schulrechtliche Veröffentli chungen, Lehraufträge an Universitäten und Fortbil dungen für Lehrkräfte wei sen ihn als praxisnahen Ex perten für Rechtsprobleme des Schulalltags aus.

blick über Ihre Rechte und Pflichten zu vermitteln und Ih nen anhand typischer Situatio nen zu zeigen, wann Sie die Be aufsichtigung von Schülern ent spannt angehen können – und wann nicht. Das Seminar wird digital über Webex durchgeführt. Einen Link zur Veranstaltung erhalten Sie rechtzeitig vorher. Bitte melden Sie sich bis zum 30. Juni 2023 bei Thorsten Rohde (rohde@ hphv.de) an. Der Eigenbeitrag beträgt 19 Euro. Eine Rechnung (absetzbar) kann ausgestellt werden. Die Teilnehmer erhalten eine Bescheinigung über die er folgreiche Teilnahme an der Ver anstaltung.