drs. Jacky van den Dikkenberg - Recht lezen 1

Inleiding

Waarom dit boek? Wie recht gaat studeren, ontdekt al gauw dat het een talige studie is. Goed lezen is een van de basisgereedschappen van de jurist, niet alleen tijdens de studie, maar juist ook in de praktijk. Onderzoeksrapporten, beleidsteksten, beschikkingen, algemene voorwaar den, overeenkomsten, allerlei wet- en regelgeving en jurisprudentie leren lezen is voor veel studenten echter niet gemakkelijk. Er zijn veel boeken over recht en er zijn veel boe ken over taal. Maar er zijn maar weinig boeken die je leren hoe je moeilijke juridische teksten de baas wordt. En er zijn vrijwel geen boeken die je helpen je woordenschat zo te vergroten dat je teksten niet alleen sneller leest, maar ook beter begrijpt. En dat terwijl goed kunnen lezen een vakoverstijgende studievaardigheid is, die ook van pas komt als je onverhoopt besluit je carrière een totaal andere wending te geven. Dit boek gaat over het lezen van juridische teksten. Het is bedoeld voor studenten aan (juridische) opleidingen in het wetenschappelijk onderwijs en het hbo: HBO-Rechten, Sociaal Juridische Dienstverlening, Bestuurskunde en de economische opleidingen. Daarnaast is het wellicht nuttig voor anderen die zich willen verdiepen en bekwamen in de taal van het recht. Door de gekozen opzet is het boek zowel geschikt voor zelfstudie als voor taal- en ondersteuningslessen. Opzet van dit boek Recht lezen 1 pakt de draad op waar het taalonderwijs voor veel studenten eindigde: het centraal schriftelijk eindexamen. Daar dit boek een hulpmiddel wil zijn bij het be studeren van jurisprudentie, bestaat het grootste deel van de hier aangeboden teksten uit rechtelijke uitspraken. Ze zijn geordend naar rechtsgebied (privaat-, bestuurs- en strafrecht), zodat de onderdelen parallel aan de juridische vakken kunnen worden be studeerd. Behalve jurisprudentie vind je onder meer algemene voorwaarden, beleidsteksten en artikelen over juridische onderwerpen uit dag- en vakbladen. Hoofdstuk 1 biedt een algemene inleiding tot de problematiek van het lezen van juridi sche teksten. Het gros van hoofdstuk 2, 3 en 4 bestaat uit oefeningen rond de hierboven genoemde teksten. Iedere oefening bestaat uit:

9