un autre choix

Enfants de l’univers

L’évidence est croissante dans notre expérience humaine terrestre : la Matière est notre enseignante.

C’est de la Matière que sans cesse nous apprenons, avec une rapidité exponentielle, à découvrir, à reconnaître, à identifier les mouvements de la Conscience.

De l’Unité.

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C’est de ses observations de la Matière que s’inspire notre intelligence et nos technologies ne font qu’exploiter des procédés de la Matière que nous avons pu isoler.

A présent nous utilisons des machines, de plus en plus perfectionnées, aux dimensions de plus en plus réduites à mesure que nous maîtrisons mieux les constituants de la Matière, et nous envisageons de robotiser de plus en plus de tâches et de fonctions en investissant ces mémoires artificielles des tracés émotifs de nos comportements. Pourtant il est probable que bientôt, en corrigeant un peu nos orientations et en définissant plus consciemment a la fois les bases et les buts de nos recherches, nous parviendrons à mobiliser la vie même de la Matière et ainsi deviendrons co-concepteurs d’instruments qui seront plus des participants que des machines et seront susceptibles de véhiculer la conscience et d’ouvrir par leurs réponses d’autres chemins encore inconnus.

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Nous avons erré : beaucoup de nos « inventions » se sont révélées nocives pour la vie terrestre, parce que notre attitude a trop souvent été celle d’une volonté de maîtrise égoïste qui préfère ignorer la présence de la conscience dans la Nature et dans la Matière.

Et tant que nous ne comprenons pas concrètement que toute volonté de nuire a inévitablement des conséquences pour tous, puisque la vie est une, la terre est une, la

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