Ineke Heemskerk, Romulus Petrina & Nanne Vosters - Werken in de SPH

Werken inde sph

vragenom aanpassingen inde omgeving enpersoonlijke ondersteuning. Of aanmensen die vanwege psychosociale kwetsbaarheid of chronische psychiatrische problematiek in een beschermende omgeving wonen of werken.Of aanmensenbijwiedezorgvoorheteigen levenovergenomen moet worden, omdat ze niet handelingsbekwaam zijn. Dit vraagt van de sph’er respect voor de eigenheid en eigen wensen van de cliënt, en de bereidheidomdedialoogaan tegaanovermogelijkhedenengrenzenvan begeleiding. Het vraagt in demoderne hulpverlening om het vermogen ‘te kunnen schakelen tussen zakelijkheid en empathie’, zoals in het sph- profiel is geformuleerd. Immers, bezuinigingen zorgen voor krimpende budgetten indezorg. Erkomt steedsmeernadrukopeenefficiënteenef- fectievewijze van zorgverlening. De sph’er beweegt zichdan ook tussen zorgenzakelijkheidenmoetdaarineenbalanszien tevinden. Segmentenenkwalificaties Hetmethodischhandelenvande sph’erwordt inhet opleidingsprofiel in driesegmentenof taakgebieden ingedeeld,metvoorelksegmenteenaan- tal kwalificaties.

Segmenten

Omschrijving inopleidingsprofiel

Kwalificaties

1 agogisch-vak matige taken

‘De competentievande sph’er inde hulpverleningaanen tenbehoevevan cliënten. Het gaathierbij omdeuitvoerende takenopmicroniveau, oftewel het werkenmet envoor cliënten indeda gelijksewoon- en leefomgeving staat hier centraal.’ ‘De competentievande sph’ermet betrekking tothetwerkenbinnenen vanuit een zorginstellingof hulpverle ningsorganisatie. De invalshoekbij de taakuitvoering ishetmesoniveau. Hierbij draaithet omhetwerkenen samenwerkenals teamlid, als lidvaneenorganisatie, als vertegenwoordiger vanorganisatie beleid. Eenbelangrijke taak is ookhet signalerenenaandacht vragenvoor de positievankwetsbaregroepenenhet organiserenvanpreventieveactivitei ten.’

1 methodischhulpverlenen 2 ontwerpenvanprogramma’s 3 versterkenvande cliënt 4 hanterenvande relatie 5 benuttenvande context 6 verantwoordenvanhandelen

2 organisatorische enbedrijfsmatige taken

7 professioneel samenwerken 8 signalerenen initiëren 9 organiserenenbeheren 10 sturen 11 innoveren

18