00670510002

32

Industrieel Design

Communicatieoverzicht Besteed aandacht aan de competenties van de technisch tekenaar en van de andere medewerkers in de organisatie.

PROJECTBEGELEIDER Evalueer deze fase met de studenten. • Zijn de fasedoelen bereikt?

• Evaluatie en beoordeling van studenten onderling hebben een groot leereffect en stimuleren onderlinge acceptatie en samenwerking. • Beoordeel het fasedocument/de producten. Houd bij de productbeoordeling rekening met de genoemde criteria in de tabel onder de definitiefase en met de criteria die bij het beoordelen met OVG horen. • Observeer de student tijdens zijn werkzaamheden en beoordeel de mate van competent zijn aan de hand van de prestatie-indicatoren in dezelfde tabel, de kwaliteit van de producten en de standaard criteria die bij DAG horen. • Maak, zo nodig, afspraken voor verbetering. • Geef Go/No-Go. In te leveren fasedocument met onderstaande producten • Doelgroeponderzoek • Marktonderzoek: Analyse bestaande afvalbakken + de afvalbak uit ontwerp- dossier. Zie bijlage 6 • Weekstaten • Notulen met besluitenlijst • Projectdossier

Toetsvoorstel • geen

Bronnen • methode Nederlands

• boeken Natuurkunde met de thema’s milieu en energiebesparing • diverse sites van b.v. ENECO, NUON, maar ook informatie via b.v. bouwmarkten over energiebesparende oplossingen • reader Ontwerptools

• handleiding 3D-CAD pakket • bijlage 1: Organisatieschema

Evalueren en beoordelen Als alles van deze fase is gedaan en je hebt alle producten ingeleverd, zal je projectbegeleider aan de hand van de tabel onderaan de definitiefase met je evalueren en je beoordelen.

Hij geeft aan de hand van de resultaten een Go of een No-Go om naar de volgende fase te gaan.