NatalieZahleTilMinde_1827-1852-1927

I NDHO L D

FR A SKO LEN S H ISTO R IE Edv. Lehmann: Natalie Z a h le .............................................................................. g Martha Steinthal: Natalie Zahles nærmeste Medarbejdere....................... 42 Henriette Skram: N. Zahles Privatlærerindeskole........................................... 79 Christiane Lund: A f Almuelærerindeskolens S a g a ........................................ 93 Otto Zahle: Bidrag til Eksamensafdelingens H istorie.................................. 102 G. Knuth: Seminarieskolen 1895— J 924 ........................................................... 143 Sigrid Nutzhorn: A f Kvindegymnastikkens Historie...................................... 149 Skolens D a ta ................................................................................................................ X74 FRA SKO LEN S NUVÆ REND E L IV Ove Jørgensen: Klassicismen i det kvindelige Gymnasium ....................... 18 1 Marie Ringberg: Lidt om Sprogundervisningen — særlig Fransk — i Barneskolen .......................................................................................................... ig i Betty Paulli: Børn og Salmer................................................................................ 196 Betty Lund: Klasselærerinden................................................... „•........................... 204 Georg Christensen: Dansktimerne paa N. Zahles Sem inarium ................. 2 14 A .W . Marke: Min Fysikundervisning paa Seminariet.................................. 219 Helge Smith: Kvindelig Ungdom og sociale Spørgsmaal............................ 224 Karen Bagge: Spor af grundtvigske Tanker i den højere Almenskoles Undervisning........................................................................................................ 231 LÆ R E R K RÆ F T E R N E 1852— 1927 ved cand. polit. Rigmor G ran 241 N A V N E R EG IST E R ved cand. polit. Rigmor G ra n ............................................ 277 B IL L E D FO R T E G N E L S E ............................................................................................... 286 Side FORORD ...................................................................................................................... 5