Handboek rehabilitatie voor zorg en welzijn - Lies Korevaar en Jos Dröes

18.4.7 Stap 6: zoeken van hulpbronnen/steun (Moet er hulp geregeld worden?) 360 18.4.8 Stap 7: problemen oplossen (Zijn er hindernissen bij het bereiken van de doelen?) 361 18.5 Zorg voor Participatie: breder toepasbaar? 361 18.6 Samenvatting 362 Studieactiviteiten 363 19 Rehabilitatie en autismespectrumstoornissen (ASS) 365 Jos Dröes, Betsy Veldman, Manon Goertz & Sandra Counet-Hulst 19.1 Inleiding 365 19.2 Over autisme 365 19.3 Herkennen van autismespectrumstoornissen 367 19.4 De plaats van rehabilitatie en het begin van een rehabilitatieproces 367 19.4.1 Communicatie en gesprekstips 368 19.4.2 Gebruiksaanwijzing opstellen door de cliënt 369 19.4.3 Scheppen van een band 371 19.4.4 Eigenschappen van de hulpverlener 371 19.5.1 Rehabilitatieterrein vaststellen 372 19.5.2 Rehabilitatiefase herkennen 372 19.6 Aanpassingen van en ervaringen met de gesprekstechniek 373 19.6.1 Doelvaardigheid beoordelen 373 19.7 Samenvatting 379 Studieactiviteiten 380 20 Rehabilitatie en niet-aangeboren hersenletsel (NAH) 381 Jos Dröes & Ludwien Wassink 20.1 Inleiding 381 20.2 De doelgroep 381 20.3 De behandeling van mensen met niet-aangeboren hersenletsel 382 20.4 De gevolgen van niet-aangeboren hersenletsel voor het dagelijks leven 382 20.5 De plaats van rehabilitatie en het begin van het rehabilitatieproces 383 20.6 Rolfunctioneren 386 19.5 Bewaken van de grote lijn 372 19.6.2 Het stellen van een doel 374 19.6.3 Functionele diagnostiek 375 19.6.4 Vaardigheidsles 378