292564058

4

Det maa erkendes, at denne Organisation fremtræder med et noget forældet Præg, selv om den i det forløbne Tidsrum af over et halvt Aarhundrede i mange Maader har gjort god Fyldest, og det vil derfor allerede paa Grund af den stærke Udvikling, der i Mellemtiden er foregaaet i Hovedstaden, hvor der nu i 40 Kommuneskoler undervises c. 50,000 Børn af ca. 1,500 Lærere og Lærerinder, kunne være naturligt, at disse Lov­ bestemmelser underkastes en Revision. Men særlig nærliggende vil det være at optage Spørgsmaalet herom, efter at Skolevæsenets Styrelse og Tilsyn udenfor København har været Genstand for en Kommissionsbehandling, hvis Resultat foreligger i den til Mini­ steriet afgivne Betænkning af Februar 1911 fra den under 11. December 1909 nedsatte store Kommission. Vi har derfor ogsaa ved vort Arbejde paa Løsningen af den os stillede Opgave saa vidt muligt taget Hensyn til de for det øvrige Land foreslaaede Regler paa de Punkter, hvor der overhovedet kan være Spørgsmaal om at tilvejebringe nogen Lighed. Men det maa herved tages vel i Betragtning, dels at Forholdene i og udenfor København i sig selv frembyder indbyrdes store Forskelligheder, dels at det københavnske Skolevæsen til alle Tider har indtaget en Særstilling indenfor den danske Folkeskole ved et væsentlig større Selvstyre end det, der er tillagt Skolevæsenet udenfor København. Det er da sikkert heller ikke Tanken hverken hos Regering eller Rigsdag at rokke ved Grund- principerne i dette Selvstyre, selv om de ydre Former herfor undergaar tidssvarende Forandringer. Det Hovedprincip fra den tidligere Kommissions Forslag, som vi har været enige pm saa vidt muligt at søge overført paa det københavnske Skolevæsen, er Hj emmenes direkte Forbindelse med og Indflydelse paa Skolens indre Liv, et Moment, hvis Betyd­ ning den ældre Lovgivning ikke synes at have haft Øje for hverken i eller udenfor Køben­ havn. Men i øvrigt har der blandt Medlemmerne været ret afvigende Anskuelser om, i hvilket Omfang og paa hvilke Trin af Administrationen denne Indflydelse bør ind­ rømmes Hjemmene. Medens alle Medlemmerne vil lade Hjemmene være repræsenterede i Tilsynet ved den enkelte Skole derved, at den større Del af Medlemmerne i de nye Sko l ekommi s s i one r , som foreslaas indførte, vælges af og iblandt Forældrene, er der forskellige Mindretal i Kommissionen, der vilde finde det rigtigt, at der endvidere ind­ rømmes Forældrene en af indirekte Valg fremgaaet Repræsentation i Skolevæsenets overordnede Administration, eller at der skabes en raadgivende Repræsentation for For­ ældrene til Behandling af almindelige Spørgsmaal vedrørende Københavns Skolevæsen. Et andet principielt Spørgsmaal angaaende Sammensætningen af de nye Skole­ kommissioner er dette, hvorvidt det ge j s t l i ge Element her bør bibeholdes. Flertallet af Kommissionens Medlemmer mener, at man paa dette Punkt bør blive ved det bestaaende, dog at vedkommende af Ministeriet beskikkede Præst ikke længer skal være født For­ mand i Skolekommissionen. Uden at der i øvrigt kan drages en Parallel mellem de her foreslaaede Skolekommissioner og de for det øvrige Land paatænkte Skolekommissioner eller Skolenævn, idet Opgaverne og Virksomheden i det hele for Skolernes nærmeste Tilsyn nødvendigvis maa blive forskellige henholdsvis i og udenfor København, maa dog Flertallet finde det heldigt at bevare den hidtil bestaaende Lighed paa dette Punkt i Sammensætningen af Tilsynet over hele Landet, saaledes at den fra gammel Tid ned­ arvede Forbindelse mellem Kirke og Skole ikke her brydes, hvortil der er saa meget mindre Grund, som der gennem Præsten som Skolekommissionsmedlem tilføres disseKommissioner et Fond af Kundskaber og et udstrakt Kendskab til Hjemmene i vedkommende Skole­ distrikt, der vel ingenlunde altid kan forudsættes at være til Stede hos Kommissionens øvrige Medlemmer.