292564058

48 4) Saafremt hverken Inspektør eller nogen af Lærerpersonalet har nogen Sag, der ønskes forhandlet paa Mødet, afly- ses dette, men Meddelelse om, at det har været indvarslet, sendes til Skoledirek­ tøren. 5) Lærermøderne holdes paa en Skoledag og begynder Kl. 5 Eftermiddag. 6) Over Forhandlingerne ved Mødet føres en Protokol af en af Mødet valgt Lærer eller Lærerinde. Protokollen under­ skrives af Inspektøren, og en Udskrift af Protokollen tilstilles efter hvert Møde Skoledirektionen.“ Det vil af de anførte Bestemmelser ses, at Lærerne er forpligtede til at del­ tage i de Lærermøder, der afholdes, men der er ikke tillagt dem Bet til at forlange Lærermøder afholdte, og‘der er ingen Be­ stemmelser om, at visse Sager skal fore­ lægges Lærermødet, inden endelig Bestem­ melse kan tages; Lærermødet kan kun ud­ tale sig om de Sager, der forelægges det til Erklæring, det har ikke Ret til efter eget Initiativ at rette Henvendelse til de overordnede Skolemyndigheder. Ved Udkastets Bestemmelser foreslaas paa dette Punkt betydelige Ændringer i den bestaaende Tilstand, idet der indføres en Ordning, der nogenlunde svarer til den, der ved Skoleloven af 1904 indførtes for Købstæderne udenfor København, og hvor­ efter det fast ansatte Lærerpersonale dan­ ner et Lærerraad, hvis Erklæring skal indhentes i visse nærmere bestemte Sager. Efter Loven af 1904 tilkommer der ikke Lærerraadet Ret til efter eget Initiativ at rette Henvendelse til højere Myndigheder, men en saadan Ret er efter det af Kom­ missionen af 11. December 1909 og i Rigsdagen forelagte Lovforslag om Skole­ væsenets Styrelse og Tilsyn foreslaaet til­ lagt Lærerraadet, og Udkastet har ogsaa optaget en Bestemmelse herom. Efter Udkastets Bestemmelser skal ogsaa Timelærere og Timelærerinder være Medlemmer af Lærerraadet, medens uden­ for København det f a s t a n s a t t e Lærer­ personale, hvortil Timelærere og Timelærer­ inder ikke regnes, alene udgør Lærerraadet.

Grunden til denne Uoverensstemmelse er den, at Timelærerklassen i København er fastere knyttet til Skolevæsenet end Til­ fældet er udenfor København. Bestemmelsen om, at Inspektøren er Raadets Formand, er i Overensstemmelse med, hvad der er gældende udenfor Kø­ benhavn. Med Hensyn til Lærerraadets Virksomhed maa Forholdet blive et andet end i Købstæderne udenfor København. I København kan den enkelte Skoles Lærer­ raad ikke udtale sig om Sager, der an- gaar det samlede Skolevæsen, og Lærer­ personalets Størrelse gør det umuligt at samle alle de enkelte Lærerraad til et Fælle slærerraad; et fælles Organ for alle Lærerraadene maa her dannes paa anden Maade. Den enkelte Skoles Lærerraad kan i det væsentlige kun faa at gøre med Sager, der angaar vedkommende Skoles Forhold. Raadet er forpligtet til at udtale sig om enhver Sag, der forelægges det af Skoledirektionen, Skolekommissionen eller Formanden, altsaa Skolens Inspektør. Me­ dens Skolekommission og Inspektør antage­ lig kun vil forelægge Raadet Sager, som angaar vedkommende Skole, kan det tæn­ kes, at Skoledirektionen om et mere om­ fattende Emne vil indhente forskellige Læ- rerraads Erklæringer. Raadet har Ret til efter eget Initiativ at indgive Forslag til Skoledirektionen, og her kan Raadet naturligvis ikke være ind­ skrænket til Sager, der kun angaar ved­ kommende Skole. Det kan meget vel tæn­ kes, at en Sag, et Forslag, der vedrører det samlede Skolevæsen, bringes frem og sættes i Bevægelse af et enkelt Lærer­ raad. Om Raadets Virksomhed hedder det i øvrigt i Udkastet, at det forhandler Un­ dervisnings- og Opdragelsesspørgsmaal, hvil­ ket vil betyde, at* enhver Sag, der har Be­ tydning for Undervisningen og Opdragelsen i Skolen, kan forhandles paa Lærerraadets Møder. Og da Raadet som ovenfor nævnt har Ret til efter eget Initiativ at indgive Forslag til Skoledirektionen, maa der i Raadets Forretningsorden findes Bestem