00640840009

 

Begeleidersinformatie

Praktijk en Theorie De onderwerpen, theorie en praktijk zijn te vinden in de planners en het ‘Overallschema op de bestelsite: www. consortiumbo.nl > kies Bestellen > • Na login kies voor menu Downloads-> Niveau 3. • Vervolgens zijn de documenten te vinden bij de betreffende opleiding. U kunt ook gebruik maken van: • ‘Naslagwerk smeden niveau 2&3’, door Jos de Graaf • Het internet • Smeedboeken zoals ‘Werk en werktuigen van de kunstsmid’, door Otto Schmirler • Naslagwerken als ‘Handboek voor smeden’, de oude versie van R. van der Wal en de nieuwere versie (1939!) van P.G. van Dongen Nederlands De ondersteuning en beoordeling van taalactiviteiten is niet alleen een taak van de docent Nederlands, maar van het hele opleidingsteam. Door niet alleen in ingeroosterde uren met taal bezig te zijn, maar consequent binnen het hele opleidingsteam aandacht aan taalontwikkeling te besteden, kunnen studenten ‘kilometers’ maken, waardoor ze hun taalniveau op peil brengen en houden. Dit noemen we de ‘Drieslag Taalontwikkeling’.

1e Slag De studenten moeten de kans krijgen hun Nederlands te verbeteren. Daarom moeten zij veel lezen,schrijven, luisteren en spreken. Bij alle docenten In alle lessen Op de werkvloer Het is de bedoeling dat de student in deze situaties op zijn taalgebruik feedback krijgt. 2e Slag Elke MBO’er heeft begeleiding nodig van een docent Nederlands. Zo kan hij zich voorbereiden op goed taalgebruik in allerlei beroepssituaties. In deze slag komen de specifieke taalvaardigheden aan bod.

3e Slag Een aantal studenten heeft specifieke problemen met het Nederlands van de opleiding. Aparte lessen zijn dan nodig. In overleg met zijn begeleiders gaat de student dan lessen volgen om zijn tekorten weg te werken. De studenten werken onder begeleiding van een taaldocent aan deze problemen.

9

een vuurkorf