S_RødeRoseBogen_EnHilsenTilNaboerVennerOgFjenderFraBeboergru

120

Så er der nog le, der synes det er sjo v t at kommemed i arbejdsgrupper og udvide s i t kendskab t i l vuggestuen og s in vennekredspå den måde. Man får en kopi a f vedtægterne den dag, barnet er optaget i vuggestuen. Men der er nok ikke mange, der læser dem igennem - for enten er man så glad for at have få e t en vuggestueplads t i l s i t barn, at man regner med, at a lt går godt, e ll e r også har man ikke ha ft t id t i l d et. Der stå r v ig tig e tin g i vedtægterne- B l.a . stå r der, at forældrene i vuggestuen er ansvarlige for a l t , hvad der fo ­ regår - og at de derfor skal v id e , hvad der foregår, at der ikke er nogen be­ s ty r e ls e , der kan gøres an svarlig , hvis noget sku lle gå g a lt . Skøntder findes arbejdsgrupper, der tager s ig af fo r s k e llig e opgaver, har de ingen bemyndigelse t i l at foretage s ig noget som h e ls t , uden at det er godkendt a f forældrene (os s e lv !I ) på e t fællesmøde, der skal indkaldes hver 3. måned. Der stå r også, at fællesmødet ikke kan træ ffe b eslu tn ing er, hvis for få forældre er repræsente­ r e t. Hvis det er t ilfæ ld e t , skal der indkaldes t i l e t nyt møde, og a l le pro­ blemer udsættes t i l d et. Kommunikationsgruppen, der har ansvaret for mødet, kobler det f .e k s . med julesammenkomst, koloni e lle r med noget andet in te r e s ­ sant. De fællesmøder og stuemøder, v i har været t i l , er r ig tig e hygge-aftener med servering a f k a ffe , kager, ostemad og drinks. S id ste gang der var fæ lle s ­ møde, koblede v i det med alrum-maling og andre opgaver. Vi var for få i begyn­ d elsen , men e f te r at v i ringede t i l 3-4 forældre b lev v i b eslu tn ing sdygtige. Der b liv e r vedtaget mange a f de fo r s la g , der er lagt frem a f arbejdsgrup­ perne. Men ford i forældrene er meget tilbageholdende med ak tiv in d sa ts, e ll e r ford i de ikke har t id , er de f l e s t e a f grupperne stærkt domineret a f pædagoger­ ne. Så de fo r s la g , der lægges frem, er næsten a lt id deres ønsker. Det betyder ikke, at v i er skep tiske over for forslagen e, e ll e r at v i ikke tror på pædago­ gerne. Men hvis forældrene kommer frem og møder op i arbejdsgrupperne, b liv e r det ansvar der er pålagt o s, virksomt på det r ig tig e tidspunkt. Vi som nye forældre i vuggestuen er meget t ilf r e d s e med den måde den funge­ rer på.