Journal C'est à dire 228 - Janvier 2017

36 LE CAHIER FORMATION

Savoir choisir son avenir après le Bac BESANÇON l Institution Notre-Dame Saint-Jean L’institution Notre-Dame Saint-Jean à Besançon propose plusieurs filières post-Bac pour des études adaptées, en lien avec près de 500 entreprises locales, régionales et nationales. Focus.

L’ enseignement supérieur au sein de l’institution Notre-Dame Saint- Jean s’articule autour de trois pôles principaux au sein desquels se for- ment, chaque année, près de 450 étudiants, apprentis et salariés. Le premier d’entre eux est à vocation commerciale, autour de plu- sieurs formations : le B.T.S. M.U.C. (mana- gement des unités commerciales), qui se déroule en formation initiale ou par appren- tissage. Le B.T.S. Notariat permet de se for- mer au métier d’assistant clerc de notaire. Le B.T.S. Banque, lui, exclusivement par

apprentissage (une semaine à l’école et une semaine en entreprise) forme au métier de chargé de clientèle aux particuliers. “Le

entreprises partenaires qui accueillent nos étudiants” observe Benoît Lambert, direc- teur adjoint de l’institution, chargé des pôles

comptabilité gestion et santé social. Le deuxième grand pôle de l’en- seignement supérieur à Notre- Dame Saint-Jean, c’est le pôle comptabilité gestion, avec un B.T.S. Comptabilité gestion en alternance et en formation initia- le et un B.T.S. Assistant de ges- tion P.M.E.-P.M.I., très prisé par

B.T.S. M.U.C. peut être pour- suivi par une année de licen- ce sur les métiers du mar-

“Des étudiantes iront faire un stage à Malte.”

keting opérationnel. Les étu- diants sont alors en contrat de professionnalisation au sein d’une entreprise et l’alternan- ce est de deux jours à l’école et trois jours en entreprise. Nous travaillons avec un réseau de près de 500

les employeurs de la région. “Dans ce pôle, nous proposons également une troisième année de collaborateur comptable desti- née à préparer les unités de valeur du diplô- me de comptabilité et gestion qui s’effec- tue également en contrat de professionnali- sation” poursuit M. Lambert qui ajoute : “De manière générale, nous avons un très bon taux d’insertion professionnelle suite à ces formations en B.T.S.” Le troisième pôle concerne la santé et le social. Il regroupe trois classes : une de pré- paration aux concours sociaux (éducateur spécialisé, éducateur de jeunes enfants, assis- tant social…) pour des jeunes souhaitant réussir le concours d’entrée à l’I.R.T.S. L’autre classe prépare les étudiants aux concours paramédicaux (infirmière, aide-soignante, auxiliaire puériculture) avec, là encore, des stages en entreprise. 75 % d’étudiants qui suivent cette année de préparation obtien- nent leur concours d’entrée aux écoles qu’ils visent. “Cette année, pour donner une plus- “

Benoît Lambert, directeur adjoint chargé du pôle comptabilité gestion et santé-social.

l’éducatif” qui permet à des salariés souvent en contrats aidés de préparer eux aussi les concours d’entrée à l’I.R.T.S. Afin de découvrir la diversité des formations supérieures que l’institution bisontine pro- pose, des portes ouvertes sont organisées le mercredi 1er février de 13 h 30 à 17 h 30. l

value à la formation, des étudiantes iront faire un stage à Malte aux côtés des sœurs de la charité. Nous avons également le pro- jet de monter une autre action à Madagas- car.” L’institution Notre-Dame Saint-Jean propose aussi sur le domaine social-santé une troisième classe : le “groupe d’aide à

Enseignement supérieur - 1, chemin de l’Espérance 25000 Besançon - Tél. : 03 81 47 42 27 www.notredamesaintjean.com

L’institution Notre-Dame Saint-Jean compte 450 étudiants en filière post-Bac.

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