CATALOGUE_AX'AIDE 2021-2022

NOS NOUVEAUTÉS PÉDAGOGIQUES

INTER à Paris

Formation Diplomante

Un debriefing individuel ou collectif d’une journée, plusieurs mois après la formation en classe virtuelle pour cette modalité de formation est possible pour toutes nos formations. 10. LE DEBRIEFING EN CLASSE VIRTUELLE FORMATION . . . . . . . . p.117

DURÉE (JR)

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Une journée complémentaire de debriefing sur la mise en oeuvre des acquis de formation, plusieurs mois après la formation.

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Cours, vidéos, quizz... enplusieursséquencesde formationautonome. Uneprogression à chacun son rythme et selon les disponibilités de chacun. 11. E-LEARNING . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p.118

Fondements et valeurs du secteur social et médico-social

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12. FORMATIONS PROFESSIONNALISANTES Référent Bientraitance / Maltraitance Manager Bientraitance / Maltraitance

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Une formationpour 20à30participants, en INTRAouen INTER, favorisant ladynamique institutionnelle. 13. LES MASTER CLASSES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p.119 Référent droit des usagers Référent citoyenneté

3 3 3 3

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Référent pouvoir d’agir De 2002 à Séraphin-PH

La mise en place des AFEST requiert de nouvelles compétences et une ingénierie pour cadrer le parcours de formation. 14. AFEST : Action Formation En Situtation de Travail. . . . . . . . . . . . p.120 Qu’est-ce que l’AFEST ? Intégration de l’AFEST dans nos programmes de formation Comprendre l’AFEST, ces méthodes et ses outils avant de se lancer Formez vos accompagnateurs à l’AFEST - sur mesure 3 3

p.120 p.121 p.122 p.123 p.124 p.125

sur mesure sur mesure

Co-construction de l’ingénierie de vos parcours d’AFEST Mise à disposition d’un formateur AX’AIDE pour vos AFEST

15. VOYAGE D’ÉTUDE AU CANADA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p.126 Parcours inclusif pour les personnes en situation de handicap Le Care dans les ESMS pour les personnes en situation de handicap et personnnes âgées 8 8

p.126 p.126

TARIFS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p.129

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