CZW20120044

Beoordelingslijst

beroepsprestatie 1.4 Signaleren en in kaart brengen van de hulpvraag (2012-gpm-4-ko-bp1.4)

Naam student:

Datum:

Opleiding: Gespecialiseerd pedagogisch medewerker 4 kinderopvang

Cohort:

Fase:

voldoende goed

Prestatie-indicatoren

onvoldoende

Competenties

Ontwikkelingsgericht

- componenten

Werkproces 1.1 Inventariseert de situatie en wensen van het kind/de jongere

p Dit betekent dat: • je de (mede) door jou genomen beslissing tot het wel of niet plaatsen van het kind in de opvang onderbouwt en verdedigt zodat: • duidelijk is waarom het kind wel of niet in de opvang wordt geplaatst.

H Overtuigen en beïnvloeden

– ideeën en meningen naar voren brengen en onderbouwen

p Dit betekent dat: • je verschillende bronnen gebruikt om informatie te

N Onderzoeken

verzamelen met betrekking tot afwijkingen in ontwikkeling en gedrag

– informatie achterhalen

zodat: • duidelijk is voor jou wat de oorzaken zijn en of/hoe hierop in de opvang kan worden ingespeeld. p Dit betekent dat: • je actief de wensen en verwachtingen van het kind en zijn ouders/vervangende opvoeders inventariseert zodat: • je voor jezelf duidelijk krijgt hoe de organisatie, binnen de mogelijkheden van de dienstverlening, inspeelt op de situatie en wensen van het kind.

R Op de behoeften en verwachtingen van de klant richten

– behoeften en

verwachtingen achterhalen

11

SIGNALEREN EN IN KAART BRENGEN VAN DE HULPVRAAG

Made with