Студия импрессионистов
Д В И С Т В I Е 11-е.
Тамъ-же въ сумерки. Кабина убрана. Я сижу на скамейк ѣ , жду, смотрю на часы, завожу ихъ, прикладываю къ уху. На мн ѣ черная мягкая шляпа и темная накидка врод ѣ плаща. Какія то темныя фигуры дви- жутся у самаго моря, сл ѣ ва направо, и мн ѣ кажется, что он ѣ дви- жутся слишкомъ медленно, какъ будто нарочно медленно. Я встаю и прохаживаюсь; я подошелъ почти къ самому морю, когда раздается голосъ моего маленькаго друга. Ж е н я (сл ѣ ва). Дядя, дядя, куда ты?... Иди сюда!... Дядя!... (Входитъ сл ѣ ва, огибая выступъ дюны, въ сопровождены нянюшки; она въ с ѣ ренькомъ ва- терпруф ѣ , а нянюшка не разобрать въ чемъ , —темное пятно.
Я (притворно-радостно),
R! Женя! Здравствуй! Откуда ты?
Н я н ю ш к а (неразборчиво и безъ вы- раженія).
Здравствуйте, баринъ.
Ж е н я .
R мы съ бала.
Н я н ю ш к а (но я почти не внемлю ея словамъ). Д ѣ тскій балъ сегодня былъ. Ну, Женя, идемъ д о м о й ! — м а м а разсердится.
Ж е н я (нянюшк ѣ ).
Поди, скажи, что я съ дядей! Я сейчасъ!
Н я н ю ш к а .
Спать пора!
Ж е н я . Подожди! (Мн ѣ ) . Какъ сегодня было весело.,.. Rxъ, я не хочу спать.... Отчего тебя не было видно все время? Я знаю, куда ты уходишь.
Made with FlippingBook - professional solution for displaying marketing and sales documents online