Verzorgende IG Basisdeel KT1

Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Oefenopdracht 3

Niveau 3 Crebo: 23187 Cohort: Geldig vanaf 01-08-2015

1

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Artikelnummer: 118640S

Colofon

2

© 2017 Consortium Beroepsonderwijs Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, namelijk elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen of enige andere manier, zonder voorafgaande toestemming van de Stichting Consortium Beroepsonderwijs.

Inhoudsopgave

1 VZ-B-K1-W1-C - PB ........................................................... 4

2 VZ-B-K1-W2-C - PB ........................................................ 16

3 VZ-B-K1-W3-C - PB ........................................................ 30

4 VZ-B-K1-W4-C - PB ........................................................ 42

5 VZ-B-K1-W5-C - PB ........................................................ 56

6 VZ-B-K1-W6-C - PB ........................................................ 68

3

7 VZ-B-K1-W7-C - PB ........................................................ 82

8 VZ-B-K1-W8-C - PB ........................................................ 98

9 VZ-B-K1-W9-B - PB ..................................................... 112

10 VZ-B-K1-W10-C - PB .................................................. 126

11 Bijlagen ................................................................................ 140

Bijlage 1 Z&W 2016 Planningsformulier

bij oefenopdrachten pdf .......................... 141

Bijlage 2 Overzicht van de te oefenen

verpleegtechnische handelingen ......... 142

Bijlage 3 Samenspel tussen de formele- en informele zorgverleners .................... 144 Bijlage 4 Feedbackformulier ................................... 146 Bijlage 5 Kennis en vaardigheden ......................... 164 Bijlage 6 Bronnen ....................................................... 171

VZ-B-K1-W1-C Ondersteunt bij het voeren van de regie bij wonen en huishouden 1.1

4

Verzorgende-IG basisdeel kerntaak 1 werkproces 1 oefenopdracht C

Als verzorgende-IG ondersteun je de zorgvrager bij het voeren van de regie bij wonen en stimuleer of activeer je waar nodig. Je overlegt met de zorgvrager en naastbetrokkenen welke werkzaamheden de zorgvrager zelf doet en welke ondersteuning door anderen wordt gedaan. Indien van toepassing signaleer je of de indicatie van de zorgvragers toereikend is en stem je dit af met naastbetrokkenen. Opdracht Oefen het ondersteunen van het voeren van de regie bij huishouden en wonen bij verschillende zorgvragers. ● Overleg met je begeleider welke zorgvragers hiervoor in aanmerking kunnen komen. ● Betrek de participatie van naastbetrokkenen: welke rol spelen zij bij huishouden en wonen? ● Houd rekening met de veiligheid, de wensen en mogelijkheden van de zorgvragers en/of naastbetrokkenen en het opgestelde zorgplan. ● Laat je ondersteuning zoveel mogelijk aansluiten bij de levenssfeer en de leefpatronen van de zorgvragers. ● Houd rekening met de indicatie van de zorgvragers; controleer hiervoor de indicatiestelling van de gekozen zorgvragers. ● Zoek uit op welke manier de indicatiestelling tot stand is gekomen; ● Past het zorgplan binnen de zorgzwaarte van de zorgvrager? ● Evalueer de geboden ondersteuning met de zorgvragers en/of naastbetrokkenen en/of je begeleider. Zorg voor schriftelijke feedback. Resultaat Je kunt overleggen met de zorgvrager en/of naastbetrokkenen welke taken of werkzaamheden de zorgvrager zelf doet en bij welke ondersteuning wordt geboden. Je stimuleert en activeert de ondersteunt de zorgvrager bij de zelfredzaamheid op het gebied van wonen en huishouden wanneer dit nodig is. Je ondersteunt de zorgvrager bij de organisatie van het huishouden. Je helpt zo nodig bij het structureren en plannen van de zorg voor wonen en huishouden, rekening houdend met de indicatie, protocollen en richtlijnen van de organisatie.

5

Bewijsstukken ●

Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin de gedragsobservatie en feedback op het methodisch leren.

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Orienteren

1.2

6

Zorg dat je goed weet wat er van je verwacht wordt. Lees de opdracht en feedbacklijst. Beantwoord de volgende vragen:

In het kort

● Om de zorgvrager te kunnen ondersteunen is het noodzakelijk dat je zelf ook de vaardigheden op het gebied van wonen en huishouden beheerst. Wanneer je naar jouw eigen handelen kijkt, welke vaardigheden gaan je goed af? Welke moet je oefenen? ● Ken je de levenssfeer en het leefpatroon van je zorgvrager? ● Ken je de rol van de naastbetrokkenen? ● Onderzoek het zorgzwaartepakket of de indicatiestelling van de gekozen zorgvragers. ● Wat houdt het zorgzwaartepakket voor de zorgvrager in? Klopt het pakket voor jouw zorgvrager met het opgestelde zorgplan? ● Wie bepaalt de indicatiestelling van jouw zorgvrager?

Orienteer je op:

het leefpatroon en de gewoonten van de zorgvrager

de rol van mantelzorgers

zorgzwaartepakketten 

indicatiestelling

7

Op te leveren

Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin de gedragsobservatie en feedback op het methodisch leren

Bronnen

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Plannen

1.3

8

Maak een planning voor het uitvoeren van de oefenopdracht. Gebruik hiervoor, eventueel, het planningsformulier (zie Bronnen).

In het kort

Plan je opdracht

Wat ga je doen?

● ● ●

Welk deel van de opdracht ga je oefenen?   

Wanneer ga je dit doen?         

● Wie heb je nodig bij de uitvoering van dit deel van de opdracht?      ● Welke hulpmiddelen en materialen heb je nodig?     ● Welke afspraken moet je maken?

Op te leveren

Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin de gedragsobservatie en feedback op het methodisch leren

9

Bronnen

Z&W 2016 planningsformulier bij oefenopdrachten

Z&W 2016 Planningsformulier bij oefenopdrachten pdf

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Uitvoeren

1.4

10

Je kunt overleggen met de zorgvrager en/of naastbetrokkenen welke taken of werkzaamheden de zorgvrager zelf doet en bij welke ondersteuning wordt geboden. Je stimuleert en activeert de ondersteunt de zorgvrager bij de zelfredzaamheid op het gebied van wonen en huishouden wanneer dit nodig is. Je ondersteunt de zorgvrager bij de organisatie van het huishouden. Je helpt zo nodig bij het structureren en plannen van de zorg voor wonen en huishouden, rekening houdend met de indicatie, protocollen en richtlijnen van de organisatie ● Controleer regelmatig of je nog volgens planning werkt. ● Vraag je begeleider om feedback. ● Laat je gedrag tijdens het uitvoeren van de oefenopdracht beoordelen, maak gebruik van de criteria van de feedbacklijst. ● Voer de opdracht uit volgens je planning.

In het kort

Voer de opdracht uit volgens je planning

Op te leveren

Feedbacklijst  (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin feedback op gedragsobservatie en het methodisch leren

11

Bronnen

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Controleren

1.5

12

Controleren Controleer, samen met je werkbegeleider, of je de opdracht uitgevoerd hebt. Heb je het resultaat bereikt? Vink bij de volgende punten aan wat je gedaan hebt: ● Ik weet hoe het wonen en huishouden op mijn BPV is georganiseerd. ● Ik weet welke taken tot mijn takenpakket horen. ● Ik heb mij verdiept in het zorgzwaartepakket van mijn zorgvrager. ● Ik weet op welke manier en door wie mogelijke wijzigingen in de zorgzwaarte worden verwerkt. Ik ken de mogelijkheden en de wensen van de zorgvrager en heb met een naastbetrokkene gesproken over diens rol bij de ondersteuning bij wonen en huishouden. ● Ik heb feedback gevraagd aan mijn werkbegeleider. ●

In het kort

Controleer of je alles hebt uitgevoerd

Laat je feedbacklijst invullen. Doe dit liefst samen met je begeleider.

Op te leveren

Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin de gedragsobservatie en feedback op het methodisch leren

13

Hoe is het werken volgens planning verlopen?

Bronnen

Goed, omdat

● ●

Minder goed, omdat

Evalueren ●

Evalueer met je begeleider het oefenen in het ondersteunen bij het voeren van de regie bij huishouden en wonen ● Laat je feedbacklijst invullen door je begeleider

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Reflecteren

1.6

14

In je reflectie kijk je terug op de onderdelen van de opdracht die voor jou belangrijk zijn. Door het, samen, invullen van de feedbacklijst ben je te weten gekomen hoe jouw oefening in het ondersteunen bij het voeren van de regie bij wonen en huishouden is verlopen.

In het kort

Reflecteer op:

jouw bijdrage aan het ondersteunen van de zorgvrager bij het voeren van de regie bij huishouden en wonen

Ga voor jezelf na of je het gewenste resultaat van de oefenopdracht hebt behaald.

Vraag jezelf het volgende af:

● Welke doelen had je jezelf gesteld bij het begin van de opdracht? ● Heb je je doelen bereikt met deze opdracht? ● Zo ja, hoe, zo nee, waarom niet? ● Wat zou je eventueel anders aanpakken? ● Op welke manier heeft deze opdracht bijgedragen aan jouw professionele ontwikkeling, met andere woorden: wat weet je nu wel dat je nog niet wist toen je begon? ● Ben je toe aan het examen van dit werkproces?

Bronnen

15

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

VZ-B-K1-W2-C Onderkent de gezondheidstoestand op somatisch en psychosociaal gebied

2.1

16

Verzorgende-IG basisdeel kerntaak 1 werkproces 2 oefenopdracht C

De gezondheidstoestand van zorgvragers wordt door veel factoren beïnvloed. Een verandering in de gezondheidstoestand, zoals pijn en verlies, heeft weerslag op de zorgvrager. De verzorgende-IG observeert, signaleert én rapporteert veranderingen in gezondheid of welbevinden. Oefen het onderkennen van de gezondheidstoestand op somatisch en psychosociaal gebied. Opdracht 1 Risico’s en veranderingen in de gezondheidstoestand van de zorgvrager kunnen, bijvoorbeeld, zijn:

huidletsel;

● ● ● ● ● ●

onder- en overvoeding;

mond-, oog- of oorproblemen;

17

vallen;

medicijngebruik;

toiletgang en incontinentie;

Om bovenstaande veranderingen in of risico’s voor de gezondheidstoestand te meten wordt gebruik gemaakt van verschillende instrumenten. ● Onderzoek welke meetinstrumenten in jouw organisatie worden gebruikt wanneer er sprake is van één (of meerdere) risico(’s) of verandering(en). Opdracht 2 Beschrijf een risico of verandering in de psychosociale gezondheidstoestand die jij hebt gesignaleerd. Denk hierbij aan:

depressie of eenzaamheid;

● ● ● ●

agressie of grensoverschrijdend gedrag;

pijn;

verliesverwerking.

Beschrijf welke stappen worden ondernomen nadat er een risico of verandering op bovenstaande gebieden wordt gesignaleerd. Beschrijf ook welk instrument gebruikt wordt om dit risico of deze verandering te volgen.

Opdracht 3 ●

Pas de zorg zo nodig aan en rapporteer de wijzigingen. Doe dit in correct Nederlands.  ● Evalueer de aanpassingen en de invloed die deze hebben op de gezondheidstoestand met de zorgvrager en/of naastbetrokkene en met je begeleider.

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Vervolg opdracht 3

2.2

18

Resultaat Je kunt rekening houden met en je inleven in de eigen kracht, de gezondheidstoestand en het welbevinden van de zorgvrager. Veranderingen merk je op en geef je door. De zorg pas je aan de veranderingen bij de zorgvrager aan.

In het kort

Bewijsstukken ●

Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin de gedragsobservatie en feedback op het methodisch leren.

Bronnen

19

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Orienteren

2.3

20

Zorg dat je goed weet wat er van je verwacht wordt. Lees de opdracht en feedbacklijst. Beantwoord de volgende vragen: ● Welke veranderingen in de gezondheidstoestand op somatisch en/of psychosociaal gebied komen in jouw organisatie het meeste voor? ● Hoe gaan jouw collega’s om met veranderingen? ● Welke invloed heeft een risico of verandering op psychosociaal gebied zoals pijn en/of verlies op de omgang met zorgvragers? ● Welke meetinstrumenten zijn te gebruiken voor het omgaan met psychosociale risico's en/of veranderingen? ● Het verwerken van verlies gaat vaak stapsgewijs; (her-)ken je deze stappen?

In het kort

Orienteer je op:

voorkomende risico's en veranderingen in de gezondheidstoestand

het observeren van de zorgvrager

door de instelling gebruikte meetinstrumenten

21

Op te leveren

Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin de gedragsobservatie en feedback op het methodisch leren

Bronnen

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Plannen

2.4

22

Maak een planning voor het uitvoeren van de oefenopdracht.

●

In het kort

● Gebruik eventueel het planningsformulier (zie Bronnen).

Plan de opdrachten

Op te leveren

Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin de gedragsobservatie en feedback op het methodisch leren

23

Bronnen

Z&W 2016 planningsformulier bij oefenopdrachten Z&W 2016 Planningsformulier bij oefenopdrachten pdf

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Uitvoeren

2.5

24

Voer de opdracht uit volgens je planning.

●

● Controleer regelmatig of je nog volgens planning werkt. ● Vraag je begeleider om feedback. ● Laat je gedrag tijdens het uitvoeren van de oefenopdracht beoordelen, maak gebruik van de criteria van de feedbacklijst. Je kunt rekening houden met en je inleven in de eigen kracht, de gezondheidstoestand en het welbevinden van de zorgvrager. Veranderingen merk je op en geef je door. De zorg pas je aan de veranderingen bij de zorgvrager aan.

In het kort

Voer de opdracht uit volgens je planning

Op te leveren

Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin de gedragsobservatie en feedback op het methodisch leren

Onderzoek naar door de instelling gebruikte meetinstrumenten

●

● Beschrijving risico of verandering op psychosociaal gebied ● Aangepaste zorg en de evaluatie daarvan

25

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Controleren

2.6

26

Controleren Controleer of je de opdracht uitgevoerd hebt.

In het kort

Heb je het resultaat bereikt? Vink bij de volgende punten aan wat je gedaan hebt:

Heb je alle onderdelen uitgewerkt?

Laat je feedbacklijst in vullen door je begeleider. Doe dit liefst samen.

● Ik heb gebruikt gemaakt van het rapportagesysteem van mijn organisatie. ● Ik heb in mijn organisatie onderzocht welke (meet-)instrumenten ingezet worden bij het monitoren van de gezondheidstoestand. ● Ik kan deze (meet-)instrumenten vinden en weet waar en wanneer ik deze kan inzetten. ● Ik weet aan welke regels ik mij moet houden bij het inzetten van (meet-)instrumenten en domotica. ● Ik heb feedback gevraagd aan de zorgvrager en/of naastbetrokkene. ● Ik heb feedback gevraagd aan mijn begeleider.

Op te leveren

Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin de gedragsobservatie en feedback op het methodisch leren

27

Hoe is het werken volgens planning verlopen?

Bronnen

Goed, omdat

● ●

Minder goed, omdat

Evalueren ●

Evalueer met je begeleider het oefenen in het onderkennen van bestaande of dreigende gezondheidsproblemen.

● Vraag aan je begeleider om, liefst samen, je feedbacklijst in te vullen. 

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Reflecteren

2.7

28

Reflecteer op jouw oefening in het onderkennen van de gezondheidstoestand op somatisch en psychosociaal gebied.

In het kort

Ga voor jezelf na of je het gewenste resultaat van de oefenopdracht hebt behaald.

Reflecteer op je oefening in het onderkennen van de gezondheidstoestand van de zorgvrager, zowel op somatisch als op psychosociaal gebied.

Vraag jezelf het volgende af:

● Welke doelen had je jezelf gesteld bij het begin van de opdracht? ● Heb je je doelen bereikt met deze opdracht? ● Zo ja, hoe, zo nee, waarom niet? ● Wat zou je eventueel anders aanpakken? ● Op welke manier heeft deze opdracht bijgedragen aan jouw professionele ontwikkeling? ● Ben je toe aan het examen over dit werkproces?

Bronnen

29

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

VZ-B1-K1-WP3-C Stelt (mede) het zorgplan op

3.1

30

Verzorgende IG basisdeel kerntaak 1 werkproces 3 oefenopdracht C

In deze opdracht ga je ter voorbereiding van het examen oefenen met het opstellen van het zorgplan.

Opdracht 1: Oefen het op- of bijstellen van het zorgplan Werkwijze:

● Stel samen met je begeleider een zorgplan op of bij. ● Lees het bestaande zorgplan van de betreffende zorgvrager. ● Voer samen met je begeleider een gesprek met deze zorgvrager waarin je checkt of het zorgplan nog overeenstemt met de zorgsituatie en de tevredenheid van de zorgvrager. ● Woon gesprekken bij met collega’s en andere disciplines die bij de zorg aan deze zorgvrager betrokken zijn. ● Observeer de zorgvrager tijdens de zorg. ● Gebruik verschillende, relevante gestandaardiseerde lijsten, technieken en methoden. Denk aan anamneselijsten en ADL-lijsten. ● Stel hoofd- en bijzaken met betrekking tot de verkregen informatie vast ● Zorg dat je doelen en activiteiten correct en kernachtig formuleert. ● Schakel zonodig andere disciplines in. ● Gebruik voor het bijstellen van het zorgplan de systematiek van de instelling. ● Verantwoordt je gemaakte keuzes in het zorgplan in een gesprek met je begeleider. Maak hierbij gebruik van je kennis van ziektebeelden, beperkingen, stoornissen, aandoeningen, comorbiditeit, functioneringsproblemen, behandelingen en bijbehorende gezondheidsrisico's m.b.t. de zorgcategorie.

31

Resultaat Je hebt geoefend met het op- of bijstellen van het zorgplan

Bewijsstukken ●

Een op- of bijgesteld zorgplan, dat verantwoord is. ● Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin feedback op het zorgplan met verantwoording en het methodisch handelen.

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Oriënteren

3.2

32

Zorg dat je goed weet wat er van je verwacht wordt. Lees de opdracht en feedbacklijst. Beantwoord de volgende vragen:

In het kort

Waar gaat deze opdracht over? Waar voer je de opdracht uit?

● ●

Oriënteer je op het op- of bijstellen  van het zorgplan

● Welke lijsten, technieken en methoden worden gebruikt voor het opstellen van het zorgplan? ● Wanneer moet deze opdracht klaar zijn? ● Welke bewijsstukken moet je opleveren?

Op te leveren

Tip: Zoek in je boeken de theorie over het plannen van zorg op.

Een op- of bijgesteld zorgplan, dat verantwoord is. Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin feedback op het zorgplan met

33

verantwoording en het methodisch handelen.

Bronnen

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Plannen

3.3

34

Maak een planning voor het uitvoeren van de oefenopdracht.

●

In het kort

● Je kunt hiervoor het planningsformulier gebruiken. ● Vul het schema in met de dingen die jij gaat doen.

Plan de oefenopdracht.

Op te leveren

Een op- of bijgesteld zorgplan, dat verantwoord is. Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin feedback op het zorgplan met

35

verantwoording en het methodisch handelen.

Bronnen

Z&W 2016 planningsformulier bij oefenopdrachten Z&W 2016 Planningsformulier bij oefenopdrachten pdf

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Uitvoeren

3.4

36

Voer de opdracht uit volgens je planning. Ga regelmatig na of je op de goede weg bent.

● ●

In het kort

Voer de opdracht uit.

Op te leveren

Een op- of bijgesteld zorgplan, dat verantwoord is. Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin feedback op het zorgplan met

37

verantwoording en het methodisch handelen.

Bronnen

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Controleren

3.5

38

Controleren Controleer (met je werkbegeleider) of je de opdracht uitgevoerd hebt.

In het kort

Controleer de uitvoering van de opdracht.

Heb je het resultaat bereikt? Vink bij de volgende punten aan wat je gedaan hebt

● Ik heb samen met mijn begeleider gegevens uit de observatie verwerkt in het zorgplan. ● Ik heb samen met mijn begeleider doelen en acties kort en kernachtig beschreven. ● Ik heb samen met mijn begeleider hoofd- en bijzaken vastgesteld. ● Ik heb samen met mijn begeleider zonodig andere zorgverleners ingeschakeld. ● Ik heb gemaakte keuzes in het zorgplan in een gesprek met de begeleider verantwoord. ● Ik heb de ontvangen feedback met mijn begeleider besproken.

Op te leveren

Een op- of bijgesteld zorgplan, dat verantwoord is. Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin feedback op het zorgplan met

39

verantwoording en het methodisch handelen.

Hoe is het werken volgens planning verlopen?

Bronnen

Goed omdat 

● ●

Minder goed omdat

Evalueren ●

Evalueer met je begeleider deze oefenopdracht. Laat je feedbacklijst invullen door je begeleider.

●

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Reflecteren

3.6

40

Reflecteer met je begeleider op het maken van deze opdracht.

In het kort

De volgende vragen kunnen je daarbij helpen:

Reflecteer op het uitvoeren van de opdracht.

● Welke keuzes heb je gemaakt om deze oefenopdracht zo goed mogelijk uit te kunnen voeren? ● Heb je het resultaat bereikt van deze opdracht? ● Op welke manier heeft deze opdracht bijgedragen aan jouw professionele ontwikkeling? ● Wat zou je een volgende keer anders doen? ● Ben je toe aan een nieuwe opdracht of ga je deze opdracht nogmaals oefenen? 

Bronnen

41

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

VZ-B-K1-W4-C Biedt persoonlijke verzorging

4.1

42

Verzorgende-IG-basisdeel kerntaak 1 werkproces 4 oefenopdracht C

Je bent al behoorlijk vaardig in het ondersteunen bij de persoonlijke verzorging. Je hebt geoefend in het geven van de ADL, hulp bij voeding, uitscheiding, mobiliteit en slaap en waakritme. In deze opdracht ga je de persoonlijke verzorging oefenen bij zorgvragers met complexe zorgsituaties. Om overbelasting te voorkomen ga je in gesprek met de zorgvrager en diens naastbetrokkenen over taakverdeling met betrekking tot de persoonlijke verzorging. Opdracht 1: Oefen het uitvoeren van de persoonlijke verzorging in complexe zorgsituaties. Werkwijze: ● Oefen de persoonlijke verzorging in complexe situaties zoals: ● het verzorgen van een zorgvrager met contracturen; ● het begeleiden van voeding en toiletgang bij een zorgvrager die tegenwerkt; ● het ondersteunen bij de persoonlijke verzorging van een palliatief/terminale zorgvrager. ● Observeer en signaleer veranderingen in gedrag en gezondheid en handel ernaar of rapporteer op de juiste wijze. ● Monitor de vitale functies van de zorgvrager en vul de bijbehorende observatielijsten in. ● Motiveer de zorgvrager en naastbetrokkenen tot haalbare activiteiten. ● Zorg ervoor dat de zorgvrager en naastbetrokkenen zo veel mogelijk zelf kunnen doen en ondersteun als het nodig is.  Opdracht 2: Oefen het afstemmen van de persoonlijke verzorging met naastbetrokkenen Werkwijze: ● Bedenk wat je met betrekking tot de persoonlijke verzorging moet afstemmen met de naastbetrokkenen van een zorgvrager. Dit om overbelasting van de naastbetrokkenen te voorkomen. Bespreek dit met je begeleider. ● Om overbelasting te voorkomen voer je een gesprek met de zorgvrager en diens naastbetrokkenen over de taakverdeling met betrekking tot de persoonlijke verzorging.

43

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Vervolg opdracht 2

4.2

44

Resultaat Je hebt het geven van persoonlijke verzorging in complexe zorgsituaties geoefend en je hebt het afstemmen van de persoonlijke verzorging met de zorgvrager en de naastbetrokkenen geoefend.

In het kort

Bewijsstukken   ●

Feedbacklijst (volledig en ondertekend) met daarop feedback op de gedragsobservaties van de twee opdrachten.

Bronnen

45

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Oriënteren

4.3

46

Zorg dat je goed weet wat er van je verwacht wordt. Lees de opdracht en feedbacklijst. Beantwoord de volgende vragen:

In het kort Oriënteer je op het uitvoeren van de persoonlijke verzorging in complexe zorgsituaties. Oriënteer je op het afstemmen van de persoonlijke verzorging met naastbetrokkenen.

Waar gaat deze opdracht over?

●

● Bij welke zorgvrager(s) voer je de persoonlijke verzorging uit? ● Welk ziektebeeld/beperking heeft de zorgvrager? ● Wanneer moet deze opdracht klaar zijn? ● Welke bewijsstukken moet je opleveren?

Tips:

Zoek in je boeken de theorie over persoonlijke verzorging op.

●

Op te leveren

● Bestudeer de protocollen en richtlijnen ten aanzien van de persoonlijke verzorging.

47

Feedbacklijst (volledig en ondertekend) met daarop feedback op de gedragsobservaties van de twee opdrachten.

Bronnen

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Plannen

4.4

48

Maak een planning voor het uitvoeren van de oefenopdracht. 

In het kort Plan het uitvoeren van de persoonlijke verzorging in complexe zorgsituaties.

Plan het afstemmen van de persoonlijke verzorging met naastbetrokkenen.

Op te leveren

Feedbacklijst (volledig en ondertekend) met daarop feedback op de gedragsobservaties van de twee opdrachten.

49

Bronnen

Z&W 2016 Planningsformulier bij oefenopdrachten pdf Z&W 2016 planningsformulier bij oefenopdrachten

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Uitvoeren

4.5

50

Voer de opdracht uit volgens je planning.

● ●

Vraag regelmatig om feedback.

In het kort

Voer de opdracht uit volgens je planning.

Op te leveren

Feedbacklijst (volledig en ondertekend) met daarop feedback op de gedragsobservaties van de twee opdrachten.

51

Bronnen

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Controleren

4.6

52

Controleren Controleer (met je werkbegeleider) of je de opdracht uitgevoerd hebt.

In het kort

Controleer hoe je de opdracht hebt uitgevoerd. Laat je feedbacklijst invullen door je begeleider.

Heb je het resultaat bereikt? Vink bij de volgende punten aan wat je gedaan hebt:

Opdracht 1:

● Ik heb persoonlijke zorg verleend in meer complexe situaties. ● Ik heb het gedrag en gezondheid van de zorgvrager geobserveerd en op basis daarvan actie ondernomen. ● Ik heb de zorgvrager en naastbetrokkenen tot haalbare activiteiten gestimuleerd ● Ik heb de zelfzorg gestimuleerd. ● Ik heb de zorg die ik geboden heb met mijn begeleider besproken en om feedback gevraagd. ● Ik heb mijn ideeën over de afstemming van de persoonlijke verzorging met mijn begeleider besproken en om feedback gevraagd. ● Ik heb een gesprek gevoerd met de zorgvrager en diens naastbetrokken over de taakverdeling met betrekking tot de persoonlijke verzorging.

Op te leveren

Feedbacklijst (volledig en ondertekend) met daarop feedback op de gedragsobservaties van de twee opdrachten.

53

Opdracht 2:

Bronnen

Hoe is de planning verlopen?

Goed omdat …..

● ●

Minder goed omdat……..

Evalueren ●

Evalueer met je begeleider het uitvoeren van deze oefenopdracht. ● Laat je feedbacklijst invullen door je begeleider.

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Reflecteren

4.7

54

Reflecteer met je begeleider op het maken van deze opdracht.

In het kort

De volgende vragen kunnen je daarbij helpen:

Reflecteer op het uitvoeren van de opdrachten.

● Welke keuzes heb je gemaakt om deze oefenopdracht zo goed mogelijk uit te kunnen voeren? ● Heb je het resultaat bereikt van deze opdracht? ● Op welke manier heeft deze opdracht bijgedragen aan jouw professionele ontwikkeling? ● Wat zou je een volgende keer anders doen? ● Ben je toe aan het examen of ga je deze opdrachten nogmaals oefenen?

Bronnen

55

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

VZ-B-K1-W5-C Voert verpleegtechnische handelingen uit

5.1

56

Verzorgende-IG basisdeel kerntaak 1 werkproces 5 oefenopdracht C

Bij voorbehouden handelingen geldt dat je bevoegd en bekwaam moet zijn om deze te mogen uitvoeren. Bevoegd betekent dat je een relevant diploma hebt gehaald of bijscholing hebt gevolgd om de betreffende handeling uit te kunnen voeren. Je hebt dan voldoende theoretische kennis om de handeling uit te voeren. Je weet wat de handeling inhoud, wat de risico's zijn en wat je moet doen bij eventuele incidenten. Bekwaam betekent dat je de juiste vaardigheden beheerst om de handeling uit te voeren. Je voert de handeling regelmatig uit, hebt inzicht in de effecten van de handeling en kennis van de anatomie en fysiologie van het menselijk lichaam. Bovendien heb je je verdiept in de persoon waarbij je de voorbehouden handeling gaat uitvoeren. Opdracht Om bekwaam te worden in het uitvoeren van verpleegtechnische handelingen doorloop je de volgende stappen: ● Maak afspraken met je begeleider, over het uitvoeren en beoordelen van de verpleegtechnische handelingen. ● Verdiep je in de persoon waarbij je de verpleegtechnische handeling uitvoert. ● Indien het bij de handeling van toepassing is , pas je verpleegkundig rekenen toe. ● Vraag je begeleider en collega’s of ze je handelingen willen aftekenen op een beoordelingslijst, die door jouw opleiding verstrekt wordt. ● Vraag je begeleider en collega’s feedback over je handelen. Resultaat Je hebt verpleegtechnische handelingen op een bekwame en professionele manier uitgevoerd, volgens de geldende protocollen, wet- en regelgeving en richtlijnen van de organisatie.

57

Bewijsstukken ●

Een ingevulde aftekenlijst.

● Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met

daarin de gedragsobservatie en feedback op de ingevulde aftekenlijst en het methodisch leren.

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Oriënteren

5.2

58

Zorg dat je goed weet wat er van je verwacht wordt. Lees de opdracht en feedbacklijst. Beantwoord de volgende vragen:

In het kort

● Welke kennis en kunde moet jij als verzorgende hebben bij uitvoeren van de verpleegtechnische handelingen? ● Oriënteer je op de zorgvragers en hun aandoeningen, waar jij verpleegtechnische handelingen uitvoert. ● Maak afspraken met je collega’s over het uitvoeren van de verpleegtechnische handelingen, waarbij je begeleider en/ of je collega je beoordeelt. Tip : Blijf de verpleegtechnische handelen met een groepje in school oefenen en elkaar feedback geven. Hierdoor krijg je meer routine en heb je meer vertrouwen in je handelingen als je deze uitvoert bij de zorgvrager.

Oriënteer je, hoe je verpleegtechnische handelingen op een bekwame en professionele manier uit kunt voeren, volgens de geldende protocollen, wet- en regelgeving en richtlijnen van de organisatie.

Laat het aftekenen op je aftekenlijst.

Op te leveren

59

Een ingevulde aftekenlijst.

Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin de gedragsobservatie en feedback op de ingevulde aftekenlijst en het methodisch leren.

Bronnen

Overzicht van de te oefenen verpleegtechnische handelingen Overzicht van de te oefenen verpleegtechnische handelingen

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Planning

5.3

60

● Plan, hoe je verpleegtechnische handelingen op een bekwame en professionele manier uit kunt voeren, volgens de geldende protocollen, wet- en regelgeving en richtlijnen van de organisatie. ● Gebruik hiervoor het planningsformulier (zie Bronnen). ● Laat het aftekenen op je aftekenlijst.

In het kort

Op te leveren

Een ingevulde aftekenlijst.

Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin de gedragsobservatie en feedback op de ingevulde aftekenlijst en het methodisch leren.

61

Bronnen

Z&W 2016 planningsformulier bij oefenopdrachten

Z&W 2016 Planningsformulier bij oefenopdrachten pdf

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Uitvoeren

5.4

62

Voer de opdracht uit volgens je planning. Vraag je begeleider regelmatig om feedback.

● ●

In het kort

Voer verpleegtechnische handelingen op een bekwame en professionele manier uit, volgens de geldende protocollen, wet- en regelgeving en richtlijnen van de organisatie.

Laat het aftekenen op je aftekenlijst.

Op te leveren

63

Een ingevulde aftekenlijst.

Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin de gedragsobservatie en feedback op de ingevulde aftekenlijst en het methodisch leren.

Bronnen

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Controleren

5.5

64

Controleren Controleer (met je werkbegeleider) of je de opdracht uitgevoerd hebt. Heb je het resultaat bereikt? Vink bij de volgende punten aan wat je gedaan hebt: ● Ik heb afspraken gemaakt over het uitvoeren van de verpleegtechnische handelingen. ● Ik heb me verdiept in de zorgvrager waar ik het verpleegtechnisch handelen uitvoer. ● Ik heb het verpleegtechnisch handelen uitgevoerd en ben beoordeeld. ● Ik heb de bewijsstukken (feedbacklijst) verzameld.

In het kort

Controleer of je de verpleegtechnische handelingen op een bekwame en professionele manier uitgevoerd hebt, volgens de geldende protocollen, wet- en regelgeving en richtlijnen van de organisatie. Zijn de handelingen afgetekend op je aftekenlijst?

65

Hoe is het werken volgens planning verlopen?

Op te leveren

Goed, omdat 

● ●

Een ingevulde aftekenlijst.

Minder goed, omdat

Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin de gedragsobservatie en feedback op de ingevulde aftekenlijst en het methodisch leren.

Evalueren ●

Evalueer met je begeleider het bekwaam te worden in het uitvoeren van verpleegtechnische handelingen. ● Laat je feedbacklijst invullen door je begeleider.

Bronnen

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Reflecteren

5.6

66

Reflecteer op jouw oefening: het bekwaam te worden in het uitvoeren van verpleegtechnische handelingen.

In het kort

● Welke keuzes heb je gemaakt om de oefenopdracht zo goed mogelijk te kunnen uitvoeren? ● Zijn er onderdelen van de opdracht die opvallen, of waar je nog verder over wilt nadenken? ● Heb je het resultaat bereikt met deze opdracht, zo ja hoe en zo nee, wat is daarvan de reden? ● Wat zou je eventueel anders aanpakken? ● Op welke manier heeft deze opdracht bijgedragen aan je professionele ontwikkeling? ● Ben je klaar voor het examen, of ga je de opdracht nogmaals oefenen?

Reflecteer of je de verpleegtechnische handelingen op een bekwame en professionele manier uitgevoerd hebt, volgens de geldende protocollen, wet- en regelgeving en richtlijnen van de organisatie.

Bronnen

67

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

VZ-B-K1-W6-C Begeleidt een zorgvrager 6.1

68

Verzorgende-IG basisdeel kerntaak 1 werkproces 6 oefenopdracht C

De opvattingen over hoe goede zorg eruitziet, zijn aan het veranderen. Zelfredzaamheid en eigen regie van zorgvragers worden steeds belangrijker, het draagt bij aan kwaliteit van leven. Jouw begeleiding draagt bij aan de mogelijkheden die mensen hebben om het zelf te redden op een manier die past bij wat ze kunnen en willen. In deze opdracht ga je een zorgvrager begeleiden bij het zelfstandig functioneren aan de hand van een plan van aanpak dat je zelfstandig maakt. ● Door ziekte, beperkingen of handicap weer moet leren om de regie over het eigen leven te voeren. ● Terminaal is. De zorgvrager moet hierdoor iedere keer weer leren omgaan met de achteruitgang in de gezondheid. Opdracht Oefen met het begeleiden van en het verantwoorden van je wijze van begeleiden van een zorgvrager met een specifieke zorgvraag. Om de zorgvrager te kunnen begeleiden doorloop je de volgende stappen: ● Kies, in overleg met je begeleider, een zorgvrager die je kunt begeleiden op psychosociaal gebied. ● Lees het zorgplan van deze zorgvrager en kijk wat er beschreven staat over de behoefte aan psychosociale begeleiding en de vorm van begeleiding die gegeven wordt. ● Schrijf een begeleidingsplan voor de begeleiding van de zorgvrager tijdens een activiteit. Houd bij het maken van het begeledingsplan rekening met de afspraken in het zorgplan. ● Begeleid de zorgvrager volgens je begeleidingsplan. ● Evalueer de geboden begeleiding met de zorgvrager. ● Vraag feedback aan je collega’s. ● Schrijf een verantwoordingsverslag, waarin je jouw keuzes in je begeleiding, uit legt. Maak hiervoor gebruik van je kennis over begeleidingsmethodieken, zoals de begrippen PDL en belevingsgerichte zorg. ● Onderbouw in een gesprek met je begeleider de keuzes die je hebt gemaakt. Denk bijvoorbeeld aan het begeleiden van een zorgvrager die:

69

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Vervolg opdracht

6.2

70

Resultaat Je hebt een zorgvrager begeleid en je keuzes in de begeleiding verantwoord.

In het kort

Bewijsstukken ●

Verantwoordingsverslag.

● Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin feedback op de gedragsobservatie, het verantwoordingsverslag en het methodisch leren.

Bronnen

71

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Oriënteren

6.3

72

Zorg dat je goed weet wat er van je verwacht wordt. Lees de opdracht en feedbacklijst. Beantwoord de volgende vragen:

In het kort Oriënteer je op de begeleiding van een zorgvrager met een specifieke zorgvraag.

● Welke kennis over het begeleiden van een zorgvrager bij het zelfstandig functioneren, moet jij als verzorgende hebben? ● Bespreek met andere studenten en collega’s welke vormen van begeleiden er kunnen zijn voor zorgvragers. ● Kijk in het zorgplan en vraag na bij je collega’s en op school hoe je een begeleidingsplan kunt maken en de zorgvrager, kunt begeleiden. ● Lees de theorie van begeleidingsmethoden om je keuzes in je begeleidingsplan te kunnen verantwoorden.

Op te leveren

Verantwoordingsverslag.

Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin feedback op: de gedragsobservatie,  het verantwoordingsverslag en het methodisch leren.

73

Bronnen

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Plannen

6.4

74

Maak een planning voor de opdrachten. Je kunt eventueel gebruik maken van het planningsschema uit de bijlage.

In het kort

Plan de begeleiding van een zorgvrager met een specifieke zorgvraag en de verantwoording daarvan.

Op te leveren

Verantwoordingsverslag.

Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin feedback op: de gedragsobservatie, het  verantwoordingsverslag en het methodisch leren

75

Bronnen

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Uitvoeren

6.5

76

Voer de opdracht uit volgens je planning.

● ● ●

Houd de voortgang bij.

In het kort Begeleid de zorgvrager en schrijf een verantwoordingsverslag over jouw begeleiding van een zorgvrager met een specifieke zorgvraag.

Vraag je begeleider regelmatig om feedback.

Op te leveren

Verantwoordingsverslag.

Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin feedback op: de gedragsobservatie en het verantwoordingsverslag.

77

Bronnen

Z&W 2016 planningsformulier bij oefenopdrachtenZ&W 2016

Planningsformulier bij oefenopdrachten pdf

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Controleren

6.6

78

Controleren Controleer of je de opdracht uitgevoerd hebt.

In het kort

Heb je het resultaat bereikt? Vink bij de volgende punten aan wat je gedaan hebt:

Controleer en evalueer jouw begeleiding van een zorgvrager met een specifieke zorgvraag.

● Ik kan uitleggen hoe ik begeleiding kan bieden aan de hand van het zorgplan van de zorgvrager. ● Ik heb met collega’s meegekeken, wanneer zij zorgvragers begeleiden. ● Ik heb geoefend met het begeleiden van zorgvragers en kan het nu zelfstandig. ● Ik heb mijn keuzes in de begeleiding verantwoord in een verantwoordingsverslag. ● Ik heb mijn collega’s om feedback gevraagd over mijn verantwoordingsverslag en mijn houding en rol bij begeleiden van zorgvragers. ● Ik heb de bewijsstukken (gedragsobservatie en beoordeling verantwoordingsverslag) verzameld.

Op te leveren

Verantwoordingsverslag.

Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin feedback op: de gedragsobservatie,  het verantwoordingsverslag en het methodisch leren.

79

Hoe is het werken volgens planning verlopen?

Goed, omdat

● ●

Bronnen

Minder goed, omdat

Evalueren ●

Evalueer met je begeleider het begeleiden van een zorgvrager en de verantwoording van je keuzes hierin. ● Laat je feedbacklijst invullen door je begeleider.

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Reflecteren

6.7

80

Reflecteer op jouw oefening: een zorgvrager begeleiden en je keuzes in de begeleiding verantwoorden.

In het kort

● Welke keuzes heb je gemaakt om de oefenopdracht zo goed mogelijk te kunnen uitvoeren? ● Zijn er onderdelen van de opdracht die opvallen, of waar je nog verder over wilt nadenken? ● Heb je het resultaat bereikt met deze opdracht, zo ja hoe en zo nee, wat is daarvan de reden? ● Wat zou je eventueel anders aanpakken? ● Op welke manier heeft deze opdracht bijgedragen aan je professionele ontwikkeling? ● Ben je klaar voor het examen, of ga je de opdracht nogmaals oefenen?

Bronnen

81

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

VZ-B-K1-W7-C Geeft voorlichting, advies en instructie

7.1

82

Verzorgende-IG basisdeel kerntaak 1 werkproces 7 oefenopdracht C

Het geven van voorlichting, advies en instructie is een belangrijke vaardigheid in de gezondheidszorg. In deze opdrachten oefen je deze vaardigheid. Opdracht 1: Voorlichting geven Kies een zorgvrager uit waaraan je voorlichting kunt geven. bijvoorbeeld:

voorlichting over diabetes mellitus voorlichting gevolgen CVA voorlichting aanvragen indicatie

● ● ● ● ● ●

voorlichting dementie

voorlichting over financiering hulpmiddelen

voorlichting over onderzoek.

83

Voer vervolgens de volgende stappen uit:

Verzamel gegevens die je nodig hebt.

● ● ●

Maak een voorlichtingsplan.

Geef de voorlichting.

● Evalueer het resultaat met de zorgvrager en je begeleider. Evalueer of het doel is behaald (productevaluatie) en op welke wijze is het bereikt (procesevaluatie). ● Bespreek deze opdracht na met je begeleider.

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Vervolg opdracht 2

7.2

84

Opdracht 2 : Instructie geven Kies een zorgvrager uit waaraan je instructie kunt geven, bijvoorbeeld: ● Een zorgvrager die een insulinepen gaat gebruiken. ● Een zorgvrager die inhalatiemedicatie krijgt. ● Een zorgvrager die een nieuw hulpmiddel krijgt. ● Een zorgvrager die nieuw is op de afdeling en vragen heeft over het gebruik van ….

In het kort

Bronnen

Voer vervolgens de volgende stappen uit:

Verzamel gegevens die je nodig hebt. Bepaal het doel van de instructie. Maak een instructieplan en lever dat in.

● ● ● ●

85

Geef de instructie.

● Evalueer het resultaat met de zorgvrager en je begeleider. Evalueer of het doel is behaald (productevaluatie) en op welke wijze is het bereikt (procesevaluatie).

Bespreek deze opdracht na met je begeleider.

Opdracht 3: Verantwoord je keuzes  Kies één of meerdere situaties waarin je voorlichting, advies of instructie hebt gegeven. Onderbouw in een verslag: ● Hoe de voorlichting, het advies of de instructie aansluit bij de behoefte van de zorgvrager en/of naastbetrokkene. ● Hoe je gebruik gemaakt hebt van de ervaringsdeskundigheid van de zorgvrager en/of  naastbetrokkenen. ● Je keuze voor het gebruikte voorlichtingsmateriaal, de hulpmiddelen of instructiematerialen.

Maak gebruik in je onderbouwing van je kennis van de communicatiemogelijkheden en -methoden.

Vraag je begeleider om feedback op je verslag.

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Resultaat Je hebt geoefend in het geven van voorlichting, advies en instructie. Je kunt uitleggen welke keuzes je gemaakt hebt met behulp van theorie.

Bewijsstukken: ●

Instructieplan

Verantwoordingsverslag

●

● Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin de gedragsobservatie en feedback op het, verantwoordingsverslag en het methodisch leren.

86

87

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Oriënteren

7.3

88

Zorg dat je goed weet wat er van je verwacht wordt. Lees de opdracht en feedbacklijst. Beantwoord de volgende vragen:

In het kort

Waar gaat deze opdracht over?

●

Geef voorlichting

● Wat weet je al over voorlichting, advies en instructie geven? ● Welke methodiek wordt er gebruikt bij het geven van voorlichting en instructie? ● Hoe kun je aansluiten bij de doelgroep? ● Wat zijn de kenmerken van mijn doelgroep? ● Op het internet zijn instructiefilmpjes te vinden over veel onderwerpen. Gebruik deze in je voorbereiding voor opdracht 2. ● Gebruik de STRAK-methodiek voor je verantwoordingsverslag.

Geef instructie

Schrijf een verantwoordingsverslag

Op te leveren

Instructieplan

Verantwoordingsverslag

89

Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin de  gedragsobservatie en feedback op het, verantwoordingsverslag en het methodisch leren

Bronnen

STRAK-methodiek

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)

Plannen

7.4

90

Maak een planning voor:

In het kort

het geven van voorlichting

● ● ● ●

het maken van een instructieplan

Maak een planning

het geven van instructie

het schrijven van een verantwoordingsverslag.

Je kunt gebruik maken van het planningsformulier bij de oefenopdrachten.

Op te leveren

Instructieplan

Verantwoordingsverslag

Feedbacklijst (volledig ingevuld en ondertekend) met daarin de  gedragsobservatie en feedback op het, verantwoordingsverslag en het methodisch leren

91

Bronnen

Z&W 2016 planningsformulier bij oefenopdrachten

Z&W 2016 Planningsformulier bij oefenopdrachten pdf

Oefenopdracht 3 Verzorgende IG Basisdeel / Kerntaak 1 Complexiteit C (VZ-B-K1-W1-10 C)