CZW20120020

Bij veiligheid denk jemeestal aan het voorkomen van ongelukken in en rond de woning. Structuur in het leven van alledag en in je begeleiding van zorg biedt ook veiligheid. In het laatste geval heeft veiligheid een emotionele en psychische betekenis. Op allerlei manieren kan de veiligheid van de zorgvrager en van jezelf in gevaar komen. Ogenschijnlijk kleine dingen kunnen grote gevolgen hebben, bijvoorbeeld: een losliggend kleedje waar oudere zorgvragers over zouden kunnen vallen, rondslingerende snoeren of een onveilige opbergplaats van schoonmaakmiddelen voor kinderen. Ook het doorbreken van de structuur van alledag kan een bedreiging vormen. Bijvoorbeeld een invalkracht in plaats van de vaste verzorgende of overplaatsing van een zorgvrager kan het gevoel van veiligheid bij de zorgvrager behoorlijk aantasten. In deze beroepsprestatie gaat het om jouw rol als verpleegkundige in nogal uiteenlopende situaties, zoals (preventie van) het verlenen van EHBO, bedrijfshulpverlening en afstemming en coördinatie van zorg. Het gaat om het voorkomen van en deskundig reageren op onveilige situaties. Het is een uitdaging als verpleegkundige om op professionele wijze te zorgen voor een veilige leefsituatie van de zorgvragers. Oriënteren en Plannen Overlegmet je begeleider over je POP en de voorwaarden voor het uitvoeren van de opdracht in de beroepsprestatie. Bekijk de resultaten en de beoordelingslijst. Wanneer bepaalde bewijsstukken niet haalbaar zijn, zoek dan naar vervangende bewijsstukken. Soms is het nodig dat je een aanvullend bewijsstuk inlevert. Bespreek je keuze voor de bewijsstukkenmet je begeleider. Maak vervolgens je PAP. Leg een inleverdatum voor de resultaten vast.

GO / NO GO

Stap 1 en 2 van de Wegwijzer zijn aangetoond.

Demoeilijkheidsgraad van de opdracht staat in de tabel hieronder aangegeven.

Demate van complexiteit van de beroepssituatie

Demate van zelfsturing

Demate van verantwoordelijkheid voor

gesloten context

geleid

uitvoering van eigen takenpakket jouw samenwerkingmet collega’s de hele zorg- en begeleidingscyclus aansturing van collega’s op hetzelfde of lager niveau

open context

begeleid

complexe context

zelfstandig

6

VERPLEEGKUNDIGE - FASE 1