CZWLB0006

Leerprestatie 2 Samenwerkend leren (2011-2012-lp2-vmbo) 

C. Voorlichting geven over het de sector/vak Zorg en Welzijn Bij deze opdracht werk je in drietallen. Je geeft voorlichting over de sector/het vak Zorg en Welzijn aan 2 e klassers die geïnteresseerd zijn in het vak Zorg en Welzijn. Overleg met elkaar over welke onderwerpen/werkplekken van Zorg en Welzijn jullie voorlichting willen geven aan de 2 e klassers. Overleg met je mentor of hij/zij akkoord gaat met de door jullie gekozen onderwerpen.

Maak een presentatie.

Bespreek eerst met elkaar wat je wilt vertellen over Zorg en Welzijn. Wat moeten de leerlingen weten voordat ze de sector/het vak gaan kiezen?

Wat heb je nodig? Voorlichtingsmateriaal, de lesmethode, een beamer of flap-over enz. Overleg met je mentor wanneer je de voorlichting kunt geven. Misschien mag je de toekomstige leerlingen van Zorg en Welzijn een rondleiding door het lokaal van Zorg en Welzijn geven.

Schrijf alle gemaakte afspraken op in je logboek. Vraag de docent die bij de presentatie aanwezig is om jullie te beoordelen.

Vul het evaluatieformulier in. Bijlage 2 ‘Hoe hebben we samengewerkt?’.

Het resultaat Na het maken van jouw opdrachten heb je drie bewijsstukken. Let erop dat de bewijsstukken voldoen aan de eisen in de beoordelingslijst. Noteer de letters die overeenkomen met je bewijsstukken in de juiste kolom van de beoordelingslijst. Bijvoorbeeld bewijsstuk A bij de eisen ‘Je maakt een woordweb’. De bewijsstukken zijn: A. Drie individuele woordwebs en drie gezamenlijke woordwebs over drie werkvelden. Het evaluatieformulier ‘Hoe hebben we samengewerkt?’. B. Het artikel over het interview. De schriftelijke feedback van jullie samen en van je mentor. Het logboek. Het evaluatieformulier: ‘Hoe hebben we samengewerkt?’. C. De tekst van de voorlichting. Het logboek. De beoordeling van de presentatie. Het evaluatieformulier ‘Hoe hebben we samengewerkt?’.

Neem de bewijsstukken op in je portfolio.

2012 Stichting Consortium Beroepsonderwijs. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd.