3 / 17
Stichting Consortium Beroepsonderwijs
Z&W serie 2014-2
Opleiding Pedagogisch medewerker 4 jeugdzorg
Examencode 2014-pm4-jz-e4
3
Examen 4 Plan van aanpak om de leefsituatie te optimaliseren
Kerntaak/Kerntaken
1 Opstellen van een activiteitenprogramma en plan van aanpak
2 Opvoeden en ontwikkelen van het kind/de jongere
Nr
Werkproces
Competenties
1.1 Inventariseert de situatie en
wensen van het kind/de
jongere
N - Onderzoeken
R - Op de behoefte en verwachtingen van de klant richten
1.3 Maakt een plan van aanpak E - Samenwerken en overleggen
J - Formuleren en rapporteren
2.1 Biedt het kind/de jongere
opvang
B - Aansturen
C - Begeleiden
D - Aandacht en begrip tonen
E - Samenwerken en overleggen
K - Vakdeskundigheid toepassen
U - Omgaan met verandering en aanpassen
2.5 Ondersteunt het kind/de
jongere bij werk, scholing en
vrije tijd
C - Begeleiden
E - Samenwerken en overleggen
Typering van dit examen
Als pedagogisch medewerker jeugdzorg begeleid je doorgaans jongeren bij problemen in hun ontwikkeling
en/of hun gedrag. Ook ondersteun je hen bij werk, scholing en vrije tijd. Om een jongere hierbij goed te
kunnen begeleiden maak je een plan van aanpak. Hiervoor inventariseer je eerst de wensen en behoeften van
de jongere en die van de ouders. Bij het maken van het plan van aanpak is observeren, overleggen met
ouders, collega’s, deskundigen en indien mogelijk met de jongere, noodzakelijk. Bij het uitvoeren van het plan
houd je collega's en de ouders op de hoogte van de voortgang en geeft hun eventueel advies.
De moeilijkheidsgraad
Context
Sturing
Verantwoordelijkheid
complex
zelfstandig
uitvoeren van de zorg- en begeleidingscyclus