006121460002 - page 16

2 INFORMAtIE VOOR dE StudENt
15
Middenkaderfunctionaris bouw en infra
Hoe de scores van de producten meetellen bij het beoordelen van
de competenties staat omschreven bij de beoordelingsmethoden
(paragraaf 2.3.3) én bij de cesuur (paragraaf 2.4).
producten o-v-g
2 3 3 beoordelingsmethoden bij het beoordelen van
competenties
Om tot een zo objectief mogelijk oordeel te komen, word je
beoordeeld door meerdere personen, op meerdere plaatsen en op
meerdere manieren.
Bij elke competentie staan de eisen omschreven voor de kennis
en vaardigheden die je moet inzetten en de beroepshouding
die je moet tonen. Ook staan er eisen voor het resultaat van je
werkzaamheden aangegeven.
Om dat alles goed te kunnen beoordelen, worden vijf
beoordelingsmethoden ingezet:
1. observatie
Je beoordelaar observeert je als je aan het werk bent. Hij stelt vast
of je werkt volgens de gestelde eisen.
2. Productbeoordeling
Je beoordelaar heeft het product of de producten bij een werkproces
al beoordeeld (zie paragraaf 2.3.2).
Met de producten kun je ook eisen bij de competenties
aantonen. In dat geval spreken we van ‘Productbeoordeling’ als
beoordelingsmethode. Bij de betreffende competenties staat in de
beoordelingsformulieren aangegeven om welke producten het gaat.
Wanneer een product zelf beoordeeld is met een Onvoldoende,
is de bijbehorende competentie automatisch ook Onvoldoende
aangetoond (zie cesuur in paragraaf 2.4).
1...,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15 17,18,19,20,21,22,23,24,25,26,...209
Powered by FlippingBook