Medewerker maatschappelijke zorg
Fase 2
13
1
Oriënteren
Typering van deze beroepsprestatie
De medewerker maatschappelijke zorg is actief betrokken bij het uitvoeren van groepsactiviteiten
op sociaal en maatschappelijk gebied. Bij het begeleiden van de groep heb je oog voor het
groepsproces. Iedere cliënt neemt in de groep een bepaalde rol en positie in. Dit kan variëren
van sterk op de voorgrond treden, tot nauwelijks van zich laten horen. Het is jouw taak om iedere
individuele cliënt tot zijn recht te laten komen tijdens een groepsactiviteit, waarbij je goed omgaat
met de verschillen tussen mensen. Dit kan soms lastig zijn, omdat het individuele belang niet altijd
overeenkomt met het belang van de groep.
Om de activiteiten in de groep goed te laten verlopen en cliënten te laten weten waar ze aan toe
zijn, zijn regels nodig. Van de medewerker maatschappelijke zorg wordt verwacht dat je de groep
structuur biedt, consequent handelt en zorgt voor een goede sfeer.
Je betrekt hierin zoveel mogelijk de leden van de groep. Je stemt je werkzaamheden af met
betrokken collega’s en andere disciplines.
De woongroep ‘de Binnentuin’ is een groep van zeven jong volwassenen met een licht verstandelijke
beperking. Vandaag is het verjaardagsfeestje van Suzanne, dit was al twee weken geleden gepland. Jozef,
de begeleider, heeft samen met Suzanne inkopen gedaan. Bij binnenkomst merkt hij dat het nogal stil is
in de groep. Het blijkt dat Martijn onverwachts is opgenomen in het ziekenhuis. Hier is iedereen erg van
geschrokken. De bewoners zitten bij elkaar in de huiskamer. Suzanne huilt en vraagt zich hardop af hoe het
met haar feestje moet nu Martijn er niet bij is.
Pieter begeleidt wekelijks een aantal ouderen tijdens de reminiscentie bijeenkomst. Het praten in de groep
heeft als voordeel dat herinneringen eerder naar voren komen omdat men elkaar prikkelt. Bij reminiscentie
staan vooral plezierige en fijne herinneringen uit het verleden op de voorgrond. Sommige ouderen kunnen
beter niet aan dergelijke groepen deelnemen, zoals bijvoorbeeld ouderen die onlangs een ingrijpend verlies
hebben geleden of achterdochtig zijn. Verder moeten de deelnemers zich gebeurtenissen uit het verleden
kunnen herinneren, de aandacht kunnen vasthouden en kunnen praten.
