006BTKES0015 - page 7

7
STAP 1 ORIËNTEREN
Or iënteren
IN TE LEVEREN RESULTAAT
Oriënteren
Je begint met het uitzoeken wat de inhoud is van deze beroepstaak.
Dat doe je aan de hand van onderstaande activiteiten.
Sommige activiteiten voer je zelfstandig uit en andere doe je met
een groep.
Stel eerst samen met je begeleider vast welk besturingssysteem je
gaat aansluiten.
In de introductie van deze beroepstaak heb je gelezen, dat
besturingssystemen van machines verschillend van uitvoering
kunnen zijn.
ACTIVITEITEN
1
Besturingssystemen van machines algemeen
1 Wat weet jij al over het aansluiten van besturingssystemen op
machines?
2 Welke verschillende machines kun je in de praktijk zoal
tegenkomen?
3 Waarom zijn er verschillende soorten machines?
4 Welke machines komen er voor bij je werkgever, stagebedrijf of
bij jou op school?
5 Welke verschillen en overeenkomsten zijn er tussen de
verschillende soorten besturingssystemen voor deze
machines?
6 Besturingssystemen kunnen behalve machines ook installaties
besturen. Welke verschillen zijn er tussen deze twee soorten
besturingssystemen?
7 Uit welke onderdelen/componenten bestaat een
besturingssysteem voor een machine meestal?
8 Wat betekent precies ‘aansluiten van een besturingssysteem’?
Schrijf dit in je eigen woorden op.
• Een verslag van alle activiteiten uit deze stap,
bestaande uit de antwoorden op de gestelde
vragen, tekeningen, schema’s, documentatie
materiaal en foto’s.
• De ingevulde tabel werkvolgorde.
• Tabel vaardigheden.
I,1,2,3,4,5,6 8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,...33
Powered by FlippingBook