Table of Contents Table of Contents
Previous Page  31 / 129 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 31 / 129 Next Page
Page Background

Projectwijzer 0

Mini projectwijzer lab / Uitsluitend geschikt voor de lab-tweedaagse 2015

31

Leervraag

Waarom lopen

projecttaken door

elkaar heen?

Bij sommige projecttaken is

het verstandig om de

activiteiten te spreiden over

een groter deel van de

periode. Er kunnen een

serie lessen nodig zijn of

misschien is een

vaardigheidstraining nodig

voordat je echt met een

projecttaak aan de slag

kunt.

Het is ook mogelijk dat er te

weinig apparatuur is voor

de hele groep of klas en dat

jullie achter elkaar worden

ingeroosterd in de

praktijkzaal.

Leervraag

Hoe schat ik de tijd

voor de diverse

activiteiten in?

Bij deze eerste PW krijg je

daar nog veel hulp bij.

Vraag het aan je docenten

of projectbegeleider. Het

gaat erom dat jij je al aan

het beging van de PW

realiseert hoeveel tijd de

verschillende onderdelen

kosten, zodat jij je eigen

planning kunt bewaken.

Het maken van een Plan

van Aanpak is een vast

onderdeel in elke PW.

Naarmate je meer

vertrouwt raakt met de

werkzaamheden op deze

opleiding, zul je de tijd die

je nodig hebt om tot goede

resultaten te komen steeds

beter kunnen inschatten.

Leervraag

Hoe verdelen we de

werkzaamheden?

Bij het zoeken naar

achtergrondinformatie kun

je het beste de bronnen

verdelen onder de leden

van de projectgroep.

Tevoren spreken jullie af

waar je op let. Ook leg je

vast hoe en op welk

moment jullie aan elkaar

rapporteren wat je hebt

gevonden.

In het kort

Bronnen