13 / 64
Smeden van een kandelaar
13
Informatie voor begeleiders
Omschrijving van de opdracht
In deze stap moet de student zich oriënteren op de opdracht. Het is de bedoeling
dat hij kan uitleggen wat de beroepstaak inhoudt. U kunt met hem overleggen op
welke manier hij dat gaat doen. Een schriftelijk verslag is daarbij niet altijd noodza-
kelijk. Er zijn genoeg mogelijkheden om doeltreffend te communiceren. In deze stap
kunt u de Taalkaarten en LB-kaarten inzetten.
Zorg er wel voor dat u bewijsmateriaal heeft om aan te tonen dat de student aan
de opdracht heeft voldaan. Met controlerende en sturende stapvragen kunt u de
student activeren zich zo goed mogelijk te oriënteren.
De student gaat duidelijk maken:
• Welk werkstuk hij gaat maken.
• Hoe het werkstuk (aan de hand van de tekeningen) er uitziet.
• Welke vaktechnische handelingen hij bij het maken van het werkstuk gaat
uitvoeren.
• Welke bijbehorende materialen en gereedschappen hij gaat toepassen.