![Show Menu](styles/mobile-menu.png)
![Page Background](./../common/page-substrates/page0034.png)
Smeden van een kandelaar
33
Informatie voor begeleiders
Doel van deze stap
In deze stap moet de student zich voorbereiden op de opdracht van de beroepstaak.
Hij moet genoeg praktische vaardigheden en theoretische kennis hebben om de
taak uit te werken. Zie voor de planning het overallschema van de beroepstaak. Zie
www.consortiumbo.nl. Ga naar Metaalbewerken niveau 2 – materiaal.
Er is goed overleg tussen begeleiders/(vak)docenten/praktijkopleiders nodig over
deze zaken:
• Moet de student alle oefenwerkstukken maken?
• Kan de student aangeven wat hij nog moet leren op het gebied van materialen
en gereedschappen?
• Heeft de student genoeg theoretische kennis om de opdracht straks uit te
kunnen voeren?
• Houdt de student zich aan de veiligheidsregels en bedrijfsregels?
• Heeft de student genoeg vaardigheden om verslag uit te brengen over deze
stap?
• Kan de student goed overleg voeren met zijn begeleiders?
• Heeft de student een duidelijk en gestructureerd overzicht over zijn activiteiten
tijdens de voorbereiding?
Actieplan voor de begeleiders
Stap
Activiteiten
Gewenste resultaten
3. Voorbereiden • Vaardigheden oefenen Oefen-
werkstukken maken
• Onderliggende oefeningen maken
• Werkvoorbereiding eindwerkstuk
maken
• Sturen met stapvragen
• Sturen op beroepshandelingen:
(vaardigheden)
• Afstemmen opdracht praktijk
(bedrijf) – theorie (school)
Communicatie over:
• Werkvoorbereiding van de
oefenwerkstukken
• Is het een deel van het
eindproduct of is het een apart
product?
• Uitwerking van de sturende vragen