Kerntaak 1
Verricht voorbereidendewerkzaamhedenvoor eenmedia-uiting
Werkproces 1.2
Organiseert zijnwerkzaamheden
Watmoet je doen?
Metbehulpvan jesamenvattingvandeopdracht,schrijf jeeenstappenplan.
Hierinbeschrijf jewelkewerkzaamheden jeopwelkmoment gaat doenen
ookwat je voor jewerkzaamheden nodig hebt.
Je stappenplanbevat in elk geval:
• eenduidelijkeplanningwaarin je alle stappenweergeeft. Je
stappenplan* begint bij hetmaken van een eerste voorstel. Je
beschrijft alle stappen tot enmet de opleveringof productie van je
media-uiting.
• per stap eenbondige omschrijving van al jewerkzaamheden
• per stapbeschrijf je het gewenste resultaat
• per stapbepaal jewelke hulpmiddelen je nodighebt
• geef per stap aan hoeveel tijd je nodig hebt
Omdat je vaak samenaaneenopdrachtwerkt, ishet belangrijkommet je
opdrachtgever en collega’s te overleggenover je stappenplan.
Je laat je leidinggevende tekenen voor akkoord.
Vakkennis en vaardighedendie (deels) toegepastwordenbij ditwerkproces.
Kennis vanontwikkelingenop zijn
vakgebied
Kennis van technieken,materialen en
hulpmiddelendie indebrancheworden
toegepast
Rekenen: getallen
Wat lever je in?
• Een stappenplan
*Let op! Je maakt dus stappenplan van jouw werkzaamheden als
Medewerker DTP. Het is niet de bedoeling dat je een planning maakt
voor je examen. Ook als je op school examen doet, beschrijf je je eigen
werkzaamheden alsof je aan te het werkbent in eenbedrijf.
Informatie voor de beoordelaard en/of begeleiders
Tijdens de voorbereiding van zijn examen maakt de student een afsluitingsplan. Hierin maakt
hij een planning van de werkzaamheden van zijn examen. Het komt voor, dat een student dit
afsluitingsplanverwartmethetstappenplan inwerkproces1.2.Omdezeverwarring tevoorkomen,
ishet raadzaamomhetexamenniet tesnel te latenvolgenophet invullenvandeafsluitingsplannen.
Legeventueel uit, dat ditwerkprocesdeorganisatievandeeigenwerkzaamhedenbetreft, enniet
deplanning van het examen.
32
Examendossier
