00612145001 - page 88

Dekkingsgraad
Dematewaarin een examendossier de kerntaken endewerkprocessen van het
kwalificatiedossier dekt.
Doorstroomeisen
Eisenwaaraan jemoet voldoen voordat je kunt doorstromennaar een hogere
complexiteit binnen je opleidingof naar eenopleidingop een hoger niveau.
Duaal traject
Per weekwerk je een aantal dagenbij eenbedrijf en jebent een aantal dagen
student op je school.
ELO
Elektronische leeromgeving.
Erkend leerbedrijf
Eenbedrijf dat door het kenniscentrum van eenbranche geschikt is bevonden als
BPV-bedrijf te fungeren.
Examendossier
Dossier waarmeedewerkprocessen en competenties van eenbeginnend
beroepsbeoefenaar wordengekwalificeerd.
Kerntaak
Kenmerkende taak van eenberoepsgroep.
Kwalificatie of uitstroom Keuzerichtingbinnende opleiding.
Kwalificatiedossier
Debeschrijving van kerntaken enwerkprocessendie je als beginnend
beroepsbeoefenaarmoet kunnenuitvoeren.
LLB
Leren, Loopbaan enBurgerschap
Verplicht onderdeel in elkeMBO-opleiding, het gaat hierbij om algemene,
persoonlijke en sociale vaardigheden
MBO
Middelbaar BeroepsOnderwijs.
Methodemix
De combinatie van verschillendebeoordelingsmethoden.
Kwalificerendwordengebruikt: observatie, productbeoordeling, reflectieverslag,
presentatie enbeoordelingsgesprek.
Observatie
Het verzamelen van informatiedoor waarneming.
Opdrachtomschrijving
Omschrijving vande opdracht bij eenwerkproces (zie hoofdstuk 5).
Opleidingstraject
Gestructureerde route om eenopleiding tedoorlopen en te voldoen aande gestelde
eisen.
PAP
PersoonlijkActiviteitenPlan
Bij elke kerntaak stel je eenPAPop. Inhet PAP staan al jepersoonlijke activiteiten
voor debetreffendeperiode,met deproductendie je inlevert endebeoordelaars. Je
PAPbevat ook een tabel waarin je tijdsplanning staat aangegeven.
Portfolio
Eenoverzicht vande individuele leer- enwerkervaringen, onderbouwdmet
bewijsstukken engerelateerd aande eisenuit het kwalificatiedossier.
Praktijkbegeleider
Begeleider op eenBPV-plaats
Presentatie
Beoordelingsmethodewaarin je via eenpresentatie competenties aantoont bij een
ofmeer werkprocessen (ziebijlage 3).
Prestatie-indicator
Beschrijft in het kwalificatiedossier per competentie het gewenstegedragbij het
uitvoeren van eenwerkproces.
Proces
Manier waarop je tot een resultaat komt.
Procesbeoordeling
Beoordeling vandewijzewaarop je tot een resultaat gekomenbent..
Productbeoordeling
Beoordelingsmethodewaarmee je viaberoepsproducten eenofmeer competenties
binnen eenwerkproces aantoont.
Begeleider
Begeleider van school die je helpt bij het doorlopen van je kwalificerendeperiode.
RaamwerkMVT
RaamwerkModerneVreemde Talen. Hierin is beschrevenwat je in een vreemde taal
moet kunnenop eenbepaald niveau.
ROC
Regionaal OpleidingenCentrum
Referentiekader Taal en
rekenen
Wettelijkdocument waarin staat beschrevenwat dedoorstroomeisen zijn voor
Nederlands en rekenenper opleidingsniveau.
88
Examendossier
1...,78,79,80,81,82,83,84,85,86,87 89,90,91,92,93,94,95,96,97,...98
Powered by FlippingBook