KOMPAS
57
Bijlage: Voorbeeld van een verantwoordingsverslag
Ik schrijf dit verantwoordingsverslag aan het einde van fase 2 van mijn opleiding tot
Pedagogisch medewerker kinderopvang. Het gaat over de competenties D. Aandacht en
begrip tonen en E. Samenwerken en overleggen in het werkproces
2.1 Biedt het kind/
de jongere opvang
en competentie C. Begeleiden in het werkproces
2.4 Biedt het
kind/de jongere ontwikkelingsgerichte activiteiten aan
.
Bij de uitwerking gebruik ik de STARRT- methodiek (situatie-taak-activiteiten-resultaat-
reflectie-toepassing).
Wat ik moet aantonen:
Werkproces 2.1 Biedt het kind/de jongere opvang
D Aandacht en begrip
tonen
–– interesse tonen
–– luisteren
–– anderen steunen
P
Dit betekent dat:
• je betrokkenheid toont bij het kind en de ouder/vervangende
opvoeders
• je actief luistert
• je herkent wanneer het kind het moeilijk heeft
zodat:
• je de nodige ondersteuning biedt.
E Samenwerken en
overleggen
–– proactief informeren
P
Dit betekent dat:
• je de ouders/vervangende opvoeders informeert over de
gang van zaken in de opvang en over de sociaal-emotionele
ontwikkeling van het kind
• je kennis, ervaring en inzichten met betrekking tot de
voeding van het kind, deelt met de ouders/vervangende
opvoeders
zodat:
• je de ouders/vervangende opvoeders steeds op de hoogte
houdt van de gang van zaken in de opvang en van de
ontwikkeling van hun kind
• je de ouders/vervangende opvoeders laat profiteren van jouw
kennis en ervaring van opvoedingsvraagstukken die je met
hen deelt.
Werkproces 2.4 Biedt het kind/de jongere ontwikkelingsgerichte activiteiten aan
C Begeleiden
–– motiveren
P
Dit betekent dat:
• je het kind motiveert om zijn best te doen, uitdagingen aan
te gaan en doelen te bereiken
zodat:
• je het kind in zijn ontwikkeling stimuleert.
voldoende
goed
onvoldoende
