begeleidersinformatie
Basisdocument Middenkader Engineering
7
Geachte collega,
Voor u ligt het Basisdocument Middenkader Engineering, waarin u alle ondersteu-
nende informatie kunt vinden voor het werken met de projectwijzers van deze
opleiding. Het is belangrijk dat u dit document of delen ervan aan het begin van de
opleiding doorneemt met uw studenten.
Op deze wijze worden studenten en u zich bewust wat de opleiding inhoudt, hoe
de structuur van de opleiding is, hoe er met de projectwijzers gewerkt kan worden,
wat de studenten van hun ondersteuners mogen verwachten en hoe het leerproces
geëvalueerd en beoordeeld gaat worden.
U kunt de studenten erop attenderen dat zij dit document kunnen laten lezen aan
hun ouders, begeleiders, kennissen en bijvoorbeeld ook aan de begeleiders op de
stagebedrijven. Daarmee zijn dan ook alle bij de student betrokken personen op de
hoogte van de ins en outs van zijn opleiding.
De informatie in dit Basisdocument kan gebruikt worden als ondersteuning bij het
werken met de projectwijzers. Gedurende de gehele opleiding kunnen de studenten
en begeleiders dit document steeds als naslagwerk gebruiken. Wanneer u de
producten van het Consortium digitaal betrekt, kan dit document ook gedurende de
hele opleiding van de student digitaal voor hem beschikbaar zijn.
De opleiding is competentiegericht opgezet, vandaar de afkorting CGO: Compe-
tentie Gericht Opleiden. Gedurende de opleiding wordt aan de hand van project-
wijzers aan een aantal projecten gewerkt, met als doel dat de studenten leren om de
bij hun opleiding horende werkzaamheden competent uit te voeren. Ze zijn dan in
dat opzicht competent!
Een wezenlijk onderdeel van het functioneren van studenten is het nemen van
eigen verantwoordelijkheid. Voor u als begeleider betekent dit echter dat van u
verwacht wordt dat u de student op allerlei manieren terzijde staat en dat er een
beroep gedaan kan worden op uw vaardigheden om de studenten te coachen. Deze
begeleiding kan naarmate de opleiding vordert, afnemen. Uit onderzoek is gebleken
dat studenten van u verwachten, dat u kennis en visie aanreikt, dat u inzichten door
kunt geven, dat u wijsheid toont en dat u kunt adviseren op basis van productbe-
oordeling, waarneming van gedrag en evaluatie.
