17 / 17
Paraaf CONCEPT 2015-Exameneenheid C GPM 02-04-2015
Pagina 17 van 17
licht toe welke signaleren van voortgang en/of afwijkingen in de ontwikkeling van de
kinderen zij heeft opgemerkt
verantwoordt hoe eigen taalgebruik is ingezet om de taal- en denkontwikkeling van de
kinderen te stimuleren
verantwoordt de gemaakte keuzes voor spel-,speel, sport- en of
ontwikkelingsmaterialen
beschrijft hoe zij de ouders/vervangende opvoeders op de hoogte heeft gehouden van
de uit te voeren activiteiten
Onderbouwing
van de beoordeling met voorbeelden die in verband staan met de beoordelingscriteria.
Naam examinator:
…………………………………………
Functie:
Organisatie:
□
Beroepspraktijk
□
Opleiding
Handtekening:
Naam examinator:
…………………………………………
Functie:
Organisatie:
□
Beroepspraktijk
□
Opleiding
Handtekening:
Totaal aantal punten WP
B1-K1-W5
alleen optellen als er geen onvoldoende is
..
Cesuur
Alle beoordelingscriteria zijn met minimaal voldoende beoordeeld.
Normering
Goed:
≥
27
punten
Voldoende:
Alle criteria zijn met minimaal voldoende beoordeeld
Onvoldoende:
Tenminste één van de criteria is met onvoldoende beoordeeld
Werkproces
B1-K1-W5 'Stimuleert de ontwikkeling door het aanbieden van activiteiten'
is
beoordeeld met:
(s.v.p. aankruisen wat van toepassing is)
goed
voldoende
onvoldoende
Naam examenkandidaat:
………………………………………..
Handtekening (voor gezien):
…………………………………………