5 / 64
gjøre maritime og marine utdannings-
retninger så attraktive som mulig, tar
Norsk Fisketransport AS og NTS-
gruppen ansvar for å stille et betydelig
antall lærlingplasser til rådighet, sier
mannskaps- og organisasjonssjef Knut
Storø.
Han mener nysgjerrigheten rundt
brønnbåtnæringen er økende fra ung-
dom. I løpet av våren hadde selskapet
i snitt tre utplasseringselever hver
måned.
Ber om fagskole-
satsing
OSLO
Halvparten av NHO-bedriftene
har et behov for fagskoleutdannede,
viser organisasjonens kompetanse-
barometer for 2017. Det må opprettes
flere studieplasser for fagskolen
allerede neste stortingsperiode,
krever Organisasjonen for Norske
Fagskolestudenter.
– Det er tydelig at antallet studenter på
fagskoler er for lavt i forhold til behovet
næringslivet har for denne utdannings-
veien. Vi oppfordrer derfor politikerne
til å prioritere flere studieplasser til fag-
skoler i kommende stortingsperiode,
sier Silje Kjørholt, leder i Organisasjon
for Norske Fagskolestudenter (ONF).
NHO opplyser til Yrke at det på tvers
av så å si alle regioner er mellom 50 og
60 prosent av bedriftene sommelder
om stor eller noen grad av udekket
kompetansebehov.
Når det gjelder for eksempel reise-
livsbedriftene, opplyser 42 prosent av
bedriftene at de har tapt kunder eller
markedsandeler som følge av det udek-
kede kompetansebehovet. 35 prosent
av skrinlagt eller utsatt utvidelse av virk-
somheten, mens 20 prosent har måttet
redusere virksomheten.
Flere får læreplass
OSLO
1. september i år hadde 10.400
yrkesfagelever sikret seg læreplass,
viser tall fra Kunnskapsdeparte-
mentet. Det er 2.600 flere elever
enn på samme tid for fire år siden.
– Dette er gode nyheter. Etter flere år
med satsing på å skaffe læreplasser, er
vi glade for at utviklingen nå går rett vei
og at flere elever får mulighet til å full-
føre opplæringen sin i en bedrift.
Arbeidslivet trenger flere fagarbeidere
i framtiden, sier kunnskapsminister
Torbjørn Røe Isaksen.
Det er stor forskjell på fylkene. I
Hedmark har for eksempel 57 prosent
av søkerne fått plass, mens tallet for
Østfold er 16 prosent.
Ny læreplan for
norsk-nykommere
OSLO
Fra og med dette skoleåret er
det innført en ny læreplan i norsk for
språklige minoriteter med kort botid
i Norge. Den er obligatorisk på alle
videregående skoler, og gjelder også
privatister og voksne.
– For elever som har bodd kort tid
i Norge, er tidlig innsats i form av
språkopplæring spesielt viktig. Derfor
har vi også endret tidspunktet for når
kravet om botid skal gjelde fra. Målet
er at denne endringen skal få flere til å
lykkes i skolen, sier kunnskapsminister
Torbjørn Røe Isaksen.
Elevene i videregående kan velge å
følge læreplanen dersom de har enkelt-
vedtak om særskilt språkopplæring og
har mindre enn seks års botid i Norge på
tidspunktet for eksamen. Kravet gjelder
botid i opplæringspliktig alder.
Litt over halvparten
fullfører yrkesfag
OSLO
En ny rapport om hvor flinke de
videregående skolene i Norge er til å
få elevene til å fullføre og bestå, viser
at det er store forskjeller fra skole til
skole og fylke til fylke. Samtidig er
det en tydelig forskjell på yrkesfag
og studiespesialiserende.
Hele landet sett under ett anslår
rapporten at 52,8 prosent av dem
som begynner på yrkesfag får
fullført eller bestått, mens tallet for
studieforberedende er på 60,5 prosent.
– Hvis du begynner på studie-
forberedende er sannsynligheten for
at du greier å fullføre og bestå høyere
enn om du starter på en yrkesfaglig
studieretning. Dette er noe vi bør se
nærmere på, sier kunnskapsminister
Torbjørn Røe Isaksen.
Rekordmange
på fem år
OSLO
Det er flere som undersøker
hvor stor fullføringsgrad vi har i
norske skoler, og i en rapport for
Utdanningsdirektoratet som så på
hvor mange av dem som begynte i
2011 som hadde fullført utdanningen
sin fem år seinere, ble det satt rekord.
Den viste at 73 prosent av elevene
fullførte sin videregående utdanning
i løpet av fem år. Det er store
forskjeller mellom fylkene, og ikke
minst mellom studieforberedende og
yrkesfag. 86 prosent av elevene på
studiespesialiserende som ble fulgt i
rapporten, fullførte.
For yrkesfag var tallet bare 59 prosent.
Også innenfor yrkesfagene er forskjellene
store. Mens tallet for restaurant og
matfag bare er 45 prosent, fullførte 81
prosent av medier og kommunikasjons-
elevene (som da var yrkesfagelever).
YRKE
3 • 2017 / 61. årgang
5