ASSISTEREN BIJ DAGELIJKSE BEZIGHEDEN
19
Hieronder staan voorbeelden van hulpvragen per opdracht.
Deze kunnen je helpen bij het uitwerken van de planning.
A. Aan regels en afspraken houden
–
–
Welke regels zijn er voor het activeren van cliënten op je
stageplek?
–
–
Willen de cliënten graag een vaste dagindeling of mag daarvan
afgeweken worden?
–
–
Kunnen de cliënten zelf activiteiten ondernemen? Hoe is de
zelfredzaamheid?
–
–
Hoe worden de cliënten gestimuleerd om bezig te zijn?
–
–
Op welke manier wordt er rekening gehouden met de
mogelijkheden en beperkingen van de cliënten? Hoe wordt er
rekening gehouden met hun behoeften en interesses?
–
–
Op welke manier worden mantelzorgers betrokken bij de
bezigheden?
–
–
Kom jij ook in contact met mantelzorgers? Zo ja, hoe?
–
–
Hoe is het aanbod aan materialen en middelen?
–
–
Hoe is de hygiëne en veiligheid van de materialen en middelen?
–
–
Welke afspraken zijn er over het beheer van materialen en
middelen?
B. Activiteitenonderzoek (theorie)
–
–
Zoek op internet, op school of in de bibliotheek naar informatie
over de verschillende soorten activiteiten die passen bij
verschillende doelgroepen binnen Zorg en Welzijn.
–
–
Maak onderscheid in doelgroepen, in leeftijden en in culturele
achtergronden. Het maakt namelijk heel veel uit met welke
cliënten je de activiteit uitvoert en met welk doel.
–
–
Een paar voorbeelden:
• een groepje jongeren met een verstandelijke beperking een
bewegingsactiviteit op muziek: doel, aanpak, soort muziek,
soort bewegingsactiviteiten
• een spelactiviteit met kinderen op de dagopvang: doel,
soort spel, aanpak.
Verwerk de informatie in een handig boekje met illustraties.
Dit boekje kun je goed gebruiken bij de volgende opdracht.
