niet aangetoond
bewijsstuk(ken) Letter
aangetoond
Naam student
Naam beoordelaar
Opleiding/Cohort
Datum
Bewijsstukken
Beoordelingslijst Leerprestatie: Samenwerkend leren
Kompas 2011
Competenties
- componenten
Prestatie-indicatoren
Je inventariseert geschiktemanieren van leren
N Onderzoeken
–– informatie
achterhalen
–– open staan voor
nieuwe informatie
r
Dit betekent dat:
• je, in overlegmet anderen, informatie verzamelt over de
samenwerking in het leren
• jemet deze informatie afsprakenmet je groepmaakt over de
manier van samenwerken
zodat:
• je een samenwerkingscontract hebt voor het uitvoeren van
(leer)activiteiten.
O Creëren en
innoveren
–– vernieuwend en
creatief handelen
r
Dit betekent dat:
• je naar voorstellen van anderen luistert
zodat:
• je voor jou nieuwemanieren van leren aanpakt.
Je kiest bij de situatie en bij jou passendemanieren van leren
M Analyseren
–– verbanden leggen
–– conclusies trekken
r
Dit betekent dat:
• je, in overlegmet anderen, geschikte leeractiviteiten kiest
• je hierbij rekening houdt met de situatie, je eigen wensen en
waarden
• je van dezemanier van samenwerken leert
zodat:
• je leeractiviteiten goed aansluiten op de situatie en je eigen
wensen en waarden
• het duidelijk is dat de gekozen leeractiviteiten juist zijn
geweest en wat je de volgende keer anders gaat doen.
A Beslissen en
activiteiten
initiëren
(organiseren)
–– beslissingen nemen
–– verantwoordelijkheid
nemen voor
beslissingen en
activiteiten
r
Dit betekent dat:
• je beslissingen neemt over leeractiviteiten die aansluiten bij
de opdracht
• je vertelt wat jij hiervan allemaal leert en aansluiten bij je
leerdoelen
zodat:
• je achter de gekozen leeractiviteiten staat
• jemet anderen de leeractiviteiten uitwerkt
• je, indien nodig, de afspraken bijstelt.
Beoordelingslijst
