45 / 48
45
BIJLAGE 1 BEOORDELINGSMONITOR
Leerling:
Complexiteit
Beoordeling
B
werkvorm
beoordelingsvorm
beoordelaars
BPV
ok
Kerntaak LLB
Kerntaak
Werkproces
Code
Competenties
Prestatie-indicator of
verwacht gedrag afgeleid van de prestatie-indicator
leerling
praktijkopleider
docent
score D - A - G
Opmerkingen
Stap 1 Oriënteren
Tabel bewerkingen van het koppelstuk
BG E v
J Formulerenen
rapporteren
Formuleert de eigen leerkansen en leerdoelen op een duidelijke en begrijpelijke wijze.
Verslag van de activiteiten
G2,3 P v
M Analyseren
Kan aandachtig en ijverig bepalen welke veranderingen in de leef- en werkomgeving het beste
aansluiten bij de eigen ambitie. Is daarbij in staat de juiste leerbehoefte vast te stellen.
Tabel vaardigheden
G2,3 P v
N Onderzoeken
Stelt zich op de hoogte van veranderingen in de samen-leving en werkomgeving en maakt
hiervan gebruik om duidelijke leerdoelen te stellen.
Tabel werkvolgorde
G2,3 P v
W Gedrevenheid en ambitie
tonen
Aanvaardt de uitdaging om de eigen leerdoelen te ontdekken en investeert tijd en energie om
tot een keuze te komen.
Stap 2 Invullen mini-POP
Ingevulde planning
ind E t
A Beslissen en activiteiten
initiëren
Is in staat de leeractiviteiten in de praktijk uit te voeren en zo nodig bij te stellen.
Q Plannen en organiseren Heeft op basis van zijn leerdoelen een planning gemaakt van zijn leeractiviteiten.
Stap 3 Voorbereiden
Resultaten gemaakte opdrachten
tekeninglezen
ind P pra/v
E Samenwerken en
overleggen
Overlegt met zijn leidinggevende over de uit te voeren werkzaamheden, planning en
werkwijze.
Oefening draaien ± 0,1 mm
ind P pra/v
Q Plannen en organiseren Plant zijn eigen werkzaamheden rekening houdend met het totaalplan en mogelijke
knelpunten.
Oefening steken axiaal en radiaal
ind P pra/v
Oefening schroefdraadsnijden
ind P pra/v
Kennistoets vakdeskundigheid
ind K v
Werkvoorbereiding van het koppelstuk
ind P pra/v
Stap 4 Uitvoeren
Het product, het koppelstuk
ind P pra/v
K Vakdeskundigheid
toepassen
Stelt de te gebruiken machinesnel en precies in en af en laat een proefbewerking uitvoeren.
L Materialen en middelen
inzetten
Kiest, controleert en gebruikt materialen, middelen en gereedschappen die nodig zijn voor het
bewerken van het materiaal. Draagt zorg voor het goed in en afstellen van machines en
gereedschappen.
T Instructies en procedures
opvolgen
Stelt de machine in en af volgens tekeningen, geldende kwaliteitsnormen, Arbo-, veiligheid- en
milieuvoorschriften.
K Vakdeskundigheid
toepassen
Toont een goede oog-hand-coördinatie en bewerkt het materiaal door de benodigde machines
te bedienen en het bewerkingsproces te bewaken.
L Materialen en middelen
inzetten
Gebruikt materialen en middelen efficiënt.
S Kwaliteit leveren
Bewerkt het materiaal systematisch door af te wisselen met tussentijdse metingen.
Stap 5 Controleren
Controlelijst van jezelf
ind P l
Controlelijst mededeelnemer
G2 P l
K Vakdeskundigheid
toepassen
Archiveert gebruikte werktekeningen, schetsen en legt de instellingen vast voor de
procesadministratie.
L Materialen en middelen
inzetten
Ontdoet de machine van alle snijdgereedschappen, bergt deze goed op en maakt de machine
schoon.
T Instructies en procedures
opvolgen
Legt de gebruikte instellingen vast en archiveert de werktekeningen en schetsen volgens
geldende bedrijfsprocedures.
Stap 6 Beoordelen
Ingevulde beoordelingsmonitor
ind Ci/Ep ab
Bewijsstukken criteriumgericht interview ind Ci/Ep ab
Eindpresentatie / demonstratie
ind Ci/Ep ab
P Leren
Is in staat, na feedback over de leerstijl, deze aan te passen.
Stap 7 Terugkijken
Een ingevuld mini-POP
ind E t
U Omgaan met verand. en
aanpassen
Onderkent en accepteert dat beroepseisen en beroepsuitoefening veranderen en kan zijn plan
van aanpak hierop aanpassen.
Terugkijkverslag
ind E t
Bijgewerkt portfolio
ind FG ab
Verspaner [94340]
Product
1.1
Draaien 1
2.3
Stuurt de eigen loopbaan
en onderneemt acties die
daarbij nodig zijn
1.4 Meten en controleren
van het eigen werk
1.1
Benoemt leerdoelen voor
eigen ontwikkeling
Plant zijn eigen
leerproces en voert uit
1.4
Voorbereiden
verspanende
bewerkingen
Machine
productiegereed maken
1.3 Uitvoeren verspanende
bewerking
Monitor
1.5 Afronden
werkzaamheden
1.5
1.2
Materialen en middelen
inzetten
L
Gebruikt verschillende meetinstrumenten gericht en doeltreffend.
Kan zijn eigen manier van werken en leren in kaart brengen en bepaalt of het in volgende
opdrachten nodig is deze aan te passen.
Analyseren
M
Evalueert de gekozen
manier van leren
Gedrevenheid en ambitie
tonen
Is geïnteresseerd in het vak en is bereid zich in te zetten voor nieuwe ontwikkelingen.
W
L Materialen en middelen
inzetten
Controleert de te gebruikenmaterialen of aangeleverde werkstukken en gereedschappen.
K Vakdeskundigheid
toepassen
Heeft de verzamelde informatie zodanig geïnterpreteerd dat er een duidelijk beeld is van de
werkopdracht.