PERSOONLIJK BEGELEIDER GEHANDICAPTENZORG - PERSOONLIJK BEGELEIDER SPECIFIEKE DOELGROEPEN - FASE 2
8
De opdracht
A. De totale opdracht
De totale opdracht voer je uit in de beroepspraktijk. Je competenties op het gebied
van het geven van voorlichting en advies aan het sociale systeem van de cliënt en
deskundigheidsbevordering en professionalisering van het beroep, worden beoordeeld met behulp
van de beoordelingslijst van deze beroepsprestatie. Maak hierover afspraken met je beoordelaars.
Je werkt daarnaast aan onderstaande specifieke opdrachten.
B. Netwerkkaart
Je brengt het sociale systeem van een cliënt in kaart. Je doet dit samen met cliënt of
zijn/haar wettelijke vertegenwoordiger en personen uit het sociale systeem. Je beschrijft welke
personen daar deel van uitmaken en hoe deze personen in relatie tot de cliënt staan. Denk
daarbij aan termen als: vrijwilligheid, wederkerigheid, bezoek, frequentie van het contact.
Je brengt duidelijk de omvang, de draagkracht en draaglast van het sociale systeem in beeld.
Je maakt daarbij onderscheid tussen:
a. Familie
b. Maatschappij
c. Professionele hulpverlening
d. Overige (school, werk etc.)
De netwerkkaart draag je in bruikbare vorm over aan de cliënt en/of zijn wettelijke
vertegenwoordiger.
C. Voorlichtings- en/of adviesplan opstellen
Je stelt een voorlichtingsplan op voor één of meerdere personen uit het sociale systeem
van één cliënt. Je informeert en adviseert over hoe personen uit het sociale systeem meer
betrokken kunnen worden in een deel van de zorgverlening.
Je geeft algemene informatie over het ziektebeeld van de cliënt, behandeling(en),
begeleiding, sociale regelingen die op de cliënt van toepassing zijn, geldende regels in
de verblijfplaats, voeding, medicatie, activiteit en rust, spel, arbeid of een ander relevant
onderwerp. Je werkt uit hoe personen uit het sociale systeem (meer) betrokken kunnen worden
in een deel van de zorgverlening.
In het voorlichtingsplan motiveer je de door jou gemaakte keuzen voor:
• het doel
• de door jou gekozen personen uit het sociale systeem
• het thema
• de informatiebronnen die je gebruikt hebt.
