![Show Menu](styles/mobile-menu.png)
![Page Background](./../common/page-substrates/page0451.jpg)
95
underviser i Religion (4 Timer ugentlig), Regning (4“Timer), Naturkundskab (1 Time), i alt 9 Timer,
medens Læreren underviser i Dansk (8 Timer), Historie (2 Timer), Geografi (2 Timer), Skrivning (3 Timer)
og Gymnastik
(ek
Timer), i alt 18 Timer.
Inspektionstjenesten, der saa at sige lægger Beslag paa den inspektionshavende, fra Drengene staa
op, til de gaa i Seng, have Forstander og Lærer delt lige imellem sig, saavel hvad Hverdage som Hellig
dage angaar, dog med den Undtagelse, at Morgeninspektionen indtil Undervisningens Begyndelse hver Dag
besørges af Læreren, der sover paa selve Sovesalen.
Endelig er der et ikke uvigtigt Arbejde, som i Reglen besørges af Forstanderen selv; det bestaar i at
aflægge Besøg i Børnenes Hjem saavel efter at, de ere indskrevne i, som efter at, de ere udskrevne fra
Internatet. De første Besøg have til Hensigt at skaffe saa grundige Efterretninger som muligt til Veje om
Børnenes hjemlige og andre Forhold; de sidste skulle medvirke til at holde de udskrevne paa Pligtens Vej
ved efter Omstændighederne at virke opmuntrende eller advarende og ved at erindre dem om, at Internatet
stedse er rede til at tage dem tilbage igjen, hvis de skeje ud.
Det legemlige Arbejde skjænkes der en særlig Opmærksomhed paa Grund af dets store Betydning
saavel for den fysiske som for den ethiske Side af Opdragelsen. I første Række staa selvfølgelig Arbejderne
i fri Luft samt andre Arbejder, der som Brændesavning og Ilugning, Vask og Rengjoring lægge alvorligt
Beslag paa Kræfterne. Men naar disse Arbejder slippe op, og de lange Vinteraftener begynde, saa trænges
der til andre Beskjæftigelser. De ældre, dygtigere og mere øvede Drenge gaar det let med at faa sat i
Arbejde; for dem gaar Lapning, Stopning og Forfærdigelse af Klædesko ret godt fra Haanden; større er
Vanskeligheden ved at finde passende Virksomhed for de nyankomne, smaa, uøvede Fyre.
For dem er som første Beskjæftigelse indført Værkplysning. Den har den Fordel at være saa let,
at selv de plumpeste Fingre kunne udføre den, samt at den enkeltes Arbejde, hvad Mængde og Godhed
angaar, let lader sig kontrollere; men den er temmelig kjedelig, og da man ikke tvivler om, at der er vundet
mere for Opdragelsen ved at vælge og lede Beskæftigelserne saaledes, at Børnene faa Lyst til
Arbejde, end saaledes, at de faa Lede derfor, saa har man søgt at bringe lidt Afvexling til Veje ved ogsaa
at lade Drengene tilvirke Tændstikæsker. Ogsaa Børstebinding og Kurvefletning ere Arbejder, som Internatet
maaske turde binde an med, dersom den fornødne Vejledning havdes; for at skaffe denne til Veje er det
paatænkt at lade Lærer eller Skolebetjent i den kommende Sommer gjennemgaa et Kursus i Husflid. Dog
maa man stedse være beskeden i sine Fordringer til de Husflidsarbejder, som her kunne frembringes; thi
Opholdet er for kort til, at nogen betydelig Færdighed kan faa Tid til at udvikle sig.
Hvad Antallet af de indskrevne Drenge angaar, da har Høsten i Aar været mindre end noget fore-
gaaende Aar, i det her — som anført — kun er optaget 36 Drenge. Dette skyldes maaske tildels den
Omstændighed, at Skoledirektøren under Forstander Andersens Sygdom indlagde saa faa Drenge som muligt.
Med Hensyn til Drengenes Karakter og Livsvilkaar falder det naturligt at sondre mellem 3 Grupper.
I. Drenge, hvis Hjem i og for sig er hæderligt og i social Henseende ret vel stillet, men hvor Mangel paa
den rette Myndighed og Tugt har befordret Udviklingen af Ulydighed og Vildskab, Løgn og Skulkeri.
Saadanne Drenge længes som oftest meget efter Hjemmet, begræde deres Daarlighedog kunne i Reglen
efter et kortere Ophold udskrives med Haab om godt Resultat. II. Forsømte og ulykkelige Børn, hvis
Hjem paa Grund af social Elendighed, ofte parret med sædelig Fordærvelse, maa siges at være værre end
intet Hjem, men hvis oprindelig gode Karakter kun i ringe Grad er bleven besmittet af den slette moralske
Atmosfære, i hvilken de ere opvoxede. Disse Drenge trænge til et blivende Hjem, hvor degjennem en for
nuftig og kjærlig Opdragelse kunde arbejde sig op til en lysere og lykkeligere Fremtid. („Holstejnsminde-
Drenge“). Den III. Gruppe bestaar af forvildede Drenge („Flakkebjerg-Drenge“) , hvis slette Tilbøjelig
heder, ofte nærede af slette Omgivelser, have ført dem de første Skridt ind paa Forbryderbanen, hvor det
ikke sjældent er kommet til gjentagne Sammenstød med Øvrigheden. Saadanne Naturer tør man vistnok kun