Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  50 / 54 Next Page
Basic version Information
Show Menu
Previous Page 50 / 54 Next Page
Page Background

BEROEPSTAAK

KOELSYSTEEM CONTROLEREN/VERVANGEN/REPAREREN

50

BIJLAGE 11 BEOORDELINGSMONITOR

Complexiteitsniveau A

werkvorm

beoordelings-

vorm

beoordelaars

BPV

v op produkten

Ok

kerntaak

Werkproces

nr. competenties

zelf

collega

leermeester

instructeur

vakdocent

trajectbegeleider

D - A - G

Stap 1

E Samenwerken en overleggen

taak1 tabel werkzaamheden en leerpunten

G F pra

K

L

N Onderzoeken

Ok

T Instructies en procedures opvolgen

Stap 2

J Formuleren en rapporteren

taak 2 ingevuld mini-POP

IND F v (v)

W Gedrevenheid en ambitie tonen

Q Plannen en organiseren

Ok

A

Stap 3

taak 3 vertaling van de Engelse benamingen

G F v (v)

taak 3 benamingen in figuur (fig. 7)

G F v (v)

taak 3 verklaring functie van de onderdelen (fig. 7)

G F v (v)

taak 3 doorsnedetekening radiateurdop incl namen G F v (v)

taak 4 afbeelding met benamingen

G F v (v)

taak 4 deelschema (elektrisch)

G F v (v)

taak 5 ingevulde tabellen

G F v (v)

taak 5 lijst benodigdheden/(test)gereedschappen

G F v (v)

taak 6 scorelijst toets (diagn. toets)

IND K v (v)

Ok

Stap 4

taak 7 stappenplan werkvolgorde

G F pra

K Vakdeskundigheid toepassen

L Materialen en middelen inzetten

T Instructies en procedures opvolgen

taak 8 stappenplan de- en monteren thermostaat

G F pra

taak 10 stappenplan de- en montage ventilator

G F pra

Ok

taak 9 stappenplan de- en monteren

koelvloeistofpomp

G F

Uitvoeren

taak 7 beschrijving gereedschappen/(test)apparatuur G F v (v)

Voorbereiden

1.4 Plant zijn eigen

leerproces en voert het uit

pra

STUDENT:

2.1 Bereidt opdracht voor

BT 02

Koelsysteem controleren,

vervangen, repareren

Oriënteren

2

1

LLB

2.2 Voert reparatie uit aan

personenauto

2

Beoordelaars

BEOORDELING

Plannen

1.1 Benoemt leerdoelen

voor de eigen ontwikkeling

Monitor