60 / 62
BEROEPSTAAK
PLAATCONSTRUCTIEWERKEN 1 GEREEDSCHAPSKIST
60
BIJLAGE 1
BEOORDELINGSMONITOR
Leerling:
Beoordeling
B
werkvorm
beoordelingsvorm
beoordelaars
BPV
ok
Kerntaak LLB
Kerntaak
Werkproces
Code
Competenties
Prestatie-indicator of
verwacht gedrag afgeleid van de prestatie-indicator
leerling
praktijkopleider
docent
score D - A - G
Stap 1 Oriënteren
Tabel bewerkingen gereedschapkist
BG E v
Verslag
G2,3 P v
Tabel vaardigheden
G2,3 P v
Tabel werkvolgorde
G2,3 P v
Stap 2 Invullen mini-POP
Ingevulde planning
ind E t
A Beslissen en activiteiten
initiëren
Is in staat de leeractiviteiten in de praktijk uit te voeren en zo nodig bij te stellen.
Q Plannen en organiseren Heeft op basis van zijn leerdoelen een planning gemaakt van zijn leeractiviteiten.
N Onderzoeken
Verzamelt, overzichtelijk, informatie over de verschillen-de (nieuwe) manieren van leren.
O Creëren en innoveren Durft voor te stellen de leeractiviteiten op een andere manier dan gebruikelijk, uit te voeren.
Stap 3 Voorbereiden
Oefening knippen
ind P pra/v
Oefening zwenkbuigen
ind P pra/v
Oefening kanten
ind P pra/v
Oefening buigen dunwandig buis
ind P pra/v
Oefening richten en strekken
ind P pra/v
Oefening puntlassen
ind P pra/v
Kennistoets vakdeskundigheid
ind K v
Werkvoorbereiding van de gereedschapkist ind P pra/v
Stap 4 Uitvoeren
Het product, de gereedsachpkist
ind Ci
pra
K Vakdeskundigheid
toepassen
Gebruikt zijn kennis van machines en gereedschappen om deze vakkundig te kunnen in- en
afstellen.
L Materialen en middelen
inzetten
Kiest, controleert en gebruikt materialen, middelen en gereedschappen die nodig zijn voor het
verplaatsen, bewerken en vervormen van het materiaal. Draagt zorg voor het goed in en
afstellen van machines en gereedschappen.
T Instructies en
procedures opvolgen
Past de geldende bedrijfsregels en procedures toe bij het in en afstellen van machines en
gereedschappen.
K Vakdeskundigheid
toepassen
Bewerkt en vervormt het materiaal vakkundig en accuraat volgens tekeningen,
bewerkingsinstructies, bedrijfsregels en Arbo-voorschriften.
L Materialen en middelen
inzetten
Gebruikt efficiënt de materialen, middelen en gereedschappen die nodig zijn voor het
bewerken en vervormen van het materiaal.
Stap 5 Controleren
Controlelijst van jezelf
ind P l
1 1.6 Meten, testen en
controleren van
vervaardigde
producten
L Materialen en middelen
inzetten
Gebruikt efficiënt de meetgereedschappen, materiaal en persoonlijke beschermingsmiddelen
die nodig zijn voor het meten en controleren van de vervaardigde producten.
Controlelijst mededeelnemer
G2 P l
F Ethisch en integer
handelen
Houdt rekening met zijn omgeving en maakt zijn werkplek schoon en voert het afvalmateriaal
volgens de voorschriften af.
L Materialen en middelen
inzetten
Gebruikt de juiste middelen om de producten en zijn werkplek schoon te maken.
T Instructies en
procedures opvolgen
Vult alle relevante formulieren correct in volgens de voorgeschreven bedrijfsprocedures
Stap 6 Beoordelen
Ingevulde beoordelingsmonitor
ind Ci/Ep ab
M Analyseren
Kan zijn eigen manier van werken en leren in kaart brengen en bepaalt of het in volgende
opdrachten nodig is deze aan te passen.
Bewijsstukken criteriumgericht interview ind Ci/Ep ab
P Leren
Is in staat, na feedback over de leerstijl, deze aan te passen.
Eindpresentatie / demonstratie
ind Ci/Ep ab
Stap 7 Terugkijken
Een ingevuld mini-POP
ind E t
U Omgaan met verand. en
aanpassen
Onderkent en accepteert dat beroepseisen en beroepsuitoefening veranderen en kan zijn plan
van aanpak hierop aanpassen.
Terugkijkverslag
ind E t
W Gedrevenheid en ambitie
tonen
Is geïnteresseerd in het vak en is bereid zich in te zetten voor nieuwe ontwikkelingen.
Bijgewerkt portfolio
ind FG ab
1.5 Evalueert de
gekozen manier van
leren
1
Materialen en middelen
inzetten
Samenwerken en
overleggen
Overlegt met relevante betrokkenen over de voorbereiding en de uitvoering van de
werkzaamheden.
Heeft de verzamelde informatie zodanig geïnterpreteerd dat er een duidelijk beeld is van de
werkopdracht.
Draagt zorg voor de aangeleverde materialen, middelen en gereedschappen.
E
K
L
W Gedrevenheid en ambitie
tonen
Aanvaardt de uitdaging om de eigen leerdoelen te ont-dekken en investeert tijd en energie om
tot een keuze te komen.
Vakdeskundigheid
toepassen
J
Kan aandachtig en ijverig bepalen welke veranderingen in de leef- en werkomgeving het beste
aansluiten bij de eigen ambitie. Is daarbij in staat de juiste leerbehoefte vast te stellen.
Formuleren en
rapporteren
Analyseren
Formuleert de eigen leerkansen en leerdoelen op een duidelijke en begrijpelijke wijze.
1.1 Benoemt
leerdoelen voor eigen
ontwikkeling
Onderzoeken
N
M
Stelt zich op de hoogte van veranderingen in de samen-leving en werkomgeving en maakt
hiervan gebruik om duidelijke leerdoelen te stellen.
Metaalbewerker [94301]
Product
Complexiteit
Monitor
Plaatconstructiewerken 1
1.4 Plant zijn eigen
leerproces en voert uit
1
Opmerkingen
2.3 Stuurt de eigen
loopbaan en
onderneemt acties die
daarbij nodig zijn
1
1.2 Machine en
gereedschappen in-
en afstellen
1.3 Bewerken en
vervormen van het
materiaal
1 1.7 Afronden
werkzaamheden
1
2
1.2 Inventariseert
geschikte manieren
van leren
1
1.1 Voorbereiden
werkzaamheden