Previous Page  25 / 238 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 25 / 238 Next Page
Page Background

VI

e lle r sm a a B ø rn , G ru p p e V U n d e rs tø tte lse a f B ø rn og unge

M en n e sk e r, G ru p p e VI H e rb e rg e r fo r H jem lø se og fo r u b em id ­

led e P e rs o n e r e lle r H jem fo r en lig t stilled e K v in d e r, S o ld a te r­

h jem m . m . I G ru p p e rn e V II og V III gives O p ly sn in g e r om

F o r e n in g e r til B ed ste fo r a b n o rm e og fo r P e rs o n e r, d e r er

s traffed e e lle r som s ta a r F a r e fo r m o ra ls k a t gaa til G ru n d e ,

og om F o rs o rg fo r fo rsøm te B ø rn . De fø lg end e G ru p p e r er

b e s tem te ved d e n y d e d e U n d e rstø tte lse s A rt e lle r d e n A n led n in g ,

h v o ri d e n gives, n em lig G ru p p e rn e IX B esp isn ing a f u b em id ­

lede, X Ju le u d d e lin g , XI K o n firm a tio n s h jæ lp og B ru d e u d s ty r,

X II H jæ lp til syge og svage, R e k o n v a le s c e n th jem m . m . G ru p p e

X III om fa tte r R e tsh jæ lp fo r u b em id le d e , G r u p p e rn e XIV og XV

U n d e rstø tte lse a f P e rs o n e r, h ø re n d e til h e n h o ld sv is frem m e d

N a tio n a lite t e lle r sæ rlig e T ro s s am fu n d . S om e n se lv stæ n d ig

XV Ide G ru p p e e r u d s o n d re t S k o le u n d e rv isn in g og H jæ lp til

S k o le b ø rn .

Om en R æ kk e a f F o re n in g e r, n a v n lig u n d e r G ru p p e rn e II

og III, gæ ld e r det, a t V irk som h e d e n k u n delvis e r v e lgø ren d e .

D ette k a n e n te n ligge de ri, a t F o re n in g e n h a r a n d re , t. Ex. fag­

lige F o rm a a l ved S id en af V e lgø ren h ed en , e lle r de ri, a t V irk e ­

m id le rn e delvis tilv e jeb rin g e s a f de u n d e rs tø tte d e P e rs o n e r, t. Ex.

ved B etaling fo r O p h o ld e lle r fo r y d e d e T je n e ste r, v ed A rb e jd e

e lle r lign end e . H e r h a r m a n o v e ra lt søgt a t u d s o n d re d en Del a f

In d tæ g te rn e , d e r ik k e sky ld es V e lgø ren h ed . E t a n d e t F o rh o ld ,

som i høj G ra d h a r v an sk e lig g jo rt v o r U nd e rsøg else , e r e n d ­

v id e re dette, a t en Del v e lg ø re n d e F o re n in g e r v irk e r fo r hele

L a n d e t ; m a n m a a da søge at faa R ed e p a a d en p a a K ø b e n h a v n

fa ld e n d e Del a f V elg ø ren h ed en .

Om de e n k e lte G ru p p e r a f v e lg ø re n d e F o rm a a l sk a l gø res nogle

B em æ rk n in g e r h e r, id e t d e r iø v rig t h en v ises til d e n specielle Del,

h v o r n æ rm e re O p ly sn in g e r find es om de en k e lte F o re n in g e r.

G ru p p e I, d e r om fa tte r træ n g e n d e i A lm ind e lig h ed , in d e ­

h o ld e r nog le a f de s tø rste og m e st b e ty d n in g sfu ld e a f sam tlige

v e lg ø re n d e F o re n in g e r, s a a som K ø b e n h a v n s U n d e rs tø tte lse sfo r­

ening , M en ig h ed sp le je rn e og F re ls e n s Hæ r.