5
assIsTEREN BIJ aCTIVITEITEN EN RECREËREN
Werkprocessenmet de competenties van deze
beroepsprestatie
Nummer en titel van het werkproces
Competenties bij het werkproces
1.1
Maakt een werkplanning op basis van het zorg-,
leef-, begeleidings- of activiteitenplan
J
Formuleren en rapporteren
Q
Plannen en organiseren
R
Op de behoeften en verwachtingen
van de klant richten
T
Instructies en procedures opvolgen
1.4
Ondersteunt bij (sociale) activiteiten en
recreëren
L
Materialen enmiddelen inzetten
R
Op de behoeften en verwachtingen
van de klant richten
T
Instructies en procedures opvolgen
1.5
Handelt in onvoorziene situaties
J
Formuleren en rapporteren
K
Vakdeskundigheid toepassen
T
Instructies en procedures opvolgen
3.3
Evalueert de werkzaamheden
J
Formuleren en rapporteren
R
Op de behoeften en verwachtingen
van de klant richten
Typering
De thuiszorg
Willy schuift bij mevrouw Van Griend aan tafel. Ze schenkt een kopje koffie voor mevrouw
en voor zichzelf in.
Mevrouw Van Griend ziet erg slecht. Ze vindt het gezellig om samenmet Willy een kopje
koffie te drinken en de krant te lezen.
Tastendmet haar hand over de tafel grapt mevrouw: “Vandaag geen koekje, Willy?”
“Morgen weer mevrouw Van Griend, de koektrommel is leeg. Maar de krant heb ik vast
opengeslagen.”
samen bladeren zij door de krant. Willy noemt de titels van de artikelen en leest voor wat
mevrouw Van Griend wil weten.
Ook de overlijdensadvertenties leest zij voor. Plotseling wordt mevrouw helemaal wit en
snikt, schokkendmet heel haar lichaam. Willy legt geschrokken een arm om de schouder
vanmevrouw en vraagt wat er aan de hand is.
“Mijn buurmeisje,” snikt mevrouw Van Griend, “je leest net het overlijdensbericht vanmijn
buurmeisje van vroeger.”
