Kerntaak 1
Verricht voorbereidende werkzaamheden voor een media-uiting
Werkproces 1.2
Organiseert zijn werkzaamheden
Wat moet je doen?
Met behulp van je samenvatting van de opdracht, schrijf je een stappenplan.
Hierin beschrijf je welke werkzaamheden je op welk moment gaat doen en
ook wat je voor je werkzaamheden nodig hebt.
Je stappenplan bevat in elk geval:
• een duidelijke planning waarin je alle stappen weergeeft. Je
stappenplan* begint bij het maken van een eerste voorstel. Je
beschrijft alle stappen tot en met de oplevering of productie van je
media-uiting.
• per stap een bondige omschrijving van al je werkzaamheden
• per stap beschrijf je het gewenste resultaat
• per stap bepaal je welke hulpmiddelen je nodig hebt
• geef per stap aan hoeveel tijd je nodig hebt
Omdat je vaak samen aan een opdracht werkt, is het belangrijk om met je
opdrachtgever en collega’s te overleggen over je stappenplan.
Je laat je leidinggevende tekenen voor akkoord.
Vakkennis en vaardigheden die (deels) toegepast worden bij dit werkproces.
Kennis van ontwikkelingen op zijn
vakgebied
Kennis van technieken, materialen en
hulpmiddelen die in de branche worden
toegepast
Rekenen: getallen
Wat lever je in?
• Een stappenplan
*Let op! Je maakt dus stappenplan van jouw werkzaamheden als
Medewerker DTP. Het is niet de bedoeling dat je een planning maakt
voor je examen. Ook als je op school examen doet, beschrijf je je eigen
werkzaamheden alsof je aan te het werk bent in een bedrijf.
Informatie voor de beoordelaard en/of begeleiders
Tijdens de voorbereiding van zijn examen maakt de student een afsluitingsplan. Hierin maakt
hij een planning van de werkzaamheden van zijn examen. Het komt voor, dat een student dit
afsluitingsplan verwart met het stappenplan in werkproces 1.2. Om deze verwarring te voorkomen,
is het raadzaamomhet examen niet te snel te laten volgen op het invullen van de afsluitingsplannen.
Leg eventueel uit, dat dit werkproces de organisatie van de eigen werkzaamheden betreft, en niet
de planning van het examen.
32
Examendossier
