Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  40 / 57 Next Page
Basic version Information
Show Menu
Previous Page 40 / 57 Next Page
Page Background

40

Allround Verspaner

‡

Met een beoordelingsgesprek

– Ik word beoordeeld op mijn werkprocessen en competenties.

– Ik weet welke werkprocessen en competenties en

bewijsstukken beoordeeld worden.

– Dit gebeurt volgens de een vastgestelde methode (bv.

STAR(R)T)-methode.

‡

Eindgesprek of beoordelingsgesprek

– Ik bespreek mijn functioneren en mijn projecttaak.

– Ik verantwoord mijn bewijsstukken.

– In een gesprek wordt een toelichting gevraagd op mijn

portfolio, bewijsstukken en functioneren.

‡

Situatie

– Betrokkenen

: …………………

– Datum

: …………………

– Plaats

: …………………

– Zorg dat alles klaar is.

– Kom op tijd!

Controle: de beoordeling van de projecttaak

a. Het beoordelen van de presentatie.

b. Het beoordelen van de competenties in de bewijzen uit het

portfolio en de beoordelingsformulieren.

c. Een eindgesprek, volgens de STARRT-methodiek.

In dit gesprek staan die werkprocessen centraal waarin bepaalde

competenties van jou nog niet voldoende zijn gezien. Tijdens dit

gesprek kun je die aantonen.

d. Eindbeoordeling

Op basis van deze beoordelingen krijg je een eindoordeel over

jouw werkprocessen en competenties tijdens de uitvoering van

het project.

4.

evaluatieformulier

Tot slot vul je het evaluatieformulier in. Bij evalueren wordt

een krachtig beroep gedaan op jouw kritische houding en

reflectievaardigheden. Daarbij komen ook vragen over jouw eigen

leerproces aan bod

• Welke werkprocessen en competenties zijn ontwikkeld en op

welke manier?

• Welke werkwijze past bij jou?