Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  18 / 64 Next Page
Basic version Information
Show Menu
Previous Page 18 / 64 Next Page
Page Background

18

pLaatweRkeR

Activiteitenplanner

Beroepstaak

De Vuurpook

Complexiteit

B

Naam student

praktijkopleider

Begeleider school

TIPS uit de vorige beroepstaak

Je neemt de opmerkingen uit het

terugkijkverslag van de vorige Bt over

Competenties

• Je geeft aan welke competenties in deze

Bt extra aandacht moeten krijgen.

Vakkennis

tekeningen/schema’s

Praktijk

• Materiaal herkennen

• technische vaardigheden oefenen

– punt smeden

– torsen/torderen

– buigen

– smeedvuur aanleggen

• Machines / gereedschappen instellen/

gebruiken

– bankschroef,

– buigkram

– buigijzer

– aambeeld

– kleine hoorn

• Veilig en milieuverantwoord werken

• Controleren/testen/beproeven

• Oefenwerkstukken vervaardigen zoals:

– Gesmede punt

– krul

– tordering

• De vuurpook maken

Onderwerpen

Ik ga leren

ontwikkelen/

vervaardigen

Begin

Eind